閲讀下面文言文段，完成後面題目。舞陽侯樊噲者，沛人也。以屠*為事，初從高祖起豐。高祖為沛公，以噲為舍人。項羽在...
問題詳情：
閲讀下面文言文段，完成後面題目。
舞陽侯樊噲者，沛人也。以屠*為事，初從高祖起豐。高祖為沛公，以噲為舍人。項羽在戲下，欲攻沛公。沛公從百餘騎因項伯見項羽，謝無有閉關事。中酒，亞父謀欲殺沛公。樊噲在營外，聞事急，乃持鐵盾入營。項羽曰：“壯士。”賜之卮酒彘肩。噲既飲酒，拔劍切肉食，盡之。項羽曰：“能復飲乎？”噲曰：“臣死且不辭，豈特卮酒乎！沛公先入定咸陽，暴師霸上 ，以待大王。大王今日至，聽小人言，與沛公有隙，臣恐天下解，心疑大王也。”項羽亦因遂已，無誅沛公心矣。是日微噲入營譙讓項羽，沛公事幾殆。項羽既死，漢王為帝，以噲堅守戰有功，益食八百户。楚王韓信反，噲從至陳，取信，定楚。更賜爵列侯，與諸侯剖符，世世勿絕，食舞陽。以將*從高祖攻反韓王信於代。自霍人以往至雲中，與絳侯共定之，益食千五百户。因擊陳豯與曼丘臣*，戰襄國，破柏人，降定清河、常山凡二十七縣，殘東垣，遷左丞相。噲以呂后女弟呂嬃為婦，故其比諸將最親。先黥布反時，高祖嘗病甚，惡見人，卧禁中，詔户者無得入羣臣。羣臣絳、灌莫敢入。十餘日，噲乃排闥直入，大臣隨之。上獨枕一宦者卧。噲流涕曰：“始陛下與臣等起豐沛，定天下，何其壯也！今天下已定，又何憊也！且陛下病甚，大臣震恐，不見臣等計事，顧獨與一宦者絕乎？且陛下獨不見趙高之事乎？”高帝笑而起。其後盧綰反，高帝使噲以相國擊燕。是時高帝病甚人有惡噲黨於呂氏即上一日晏駕①則噲欲以兵盡誅戚氏趙王之屬。高帝聞之大怒，乃使陳平載絳侯代將，而即*中斬噲。陳平畏呂后，執噲詣長安。至則高祖已崩，呂后釋噲，使復爵邑。孝惠六年，樊噲卒，諡為武侯。太史公曰：“吾適豐沛，問其遺老，觀故蕭、曹、樊噲、滕公之家，異哉所聞！方其鼓*屠*賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？”
註釋：①晏駕，指古代帝王死的諱稱。
16．對下列句子中劃線詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．沛公從百餘騎因項伯見項羽 因：因為
B．謝無有閉關事 謝：道歉，謝罪
C．是日微噲入營譙讓項羽 讓：責備
D．顧獨與一宦者絕乎 顧：難道
17．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ ）
A．是時高帝病甚／人有惡噲／黨於呂氏／即上一日晏駕／則噲欲以兵盡誅戚氏趙王之屬
B．是時高帝病甚人／有惡噲／黨於呂氏即上／一日晏駕／則噲欲以兵盡／誅戚氏趙王之屬
C．是時高帝病甚／人有惡噲黨於呂氏／即上一日晏駕／則噲欲以兵盡誅戚氏趙王之屬
D．是時高帝病甚人／有惡噲黨於呂氏／即上一日晏駕／則噲欲以兵盡／誅戚氏趙王之屬
18．下列對文中劃線詞語的相關內容的解説，不正確的一項是（ ）
A．“侯”是古時封建制度五等爵位的第二等，“舞陽”是其封地。在周代，爵位分為公、侯、伯、子、男五等，均世襲罔替，在封地內行使統治權。後代封侯多無封地無食邑。
B．禁中，也稱“禁省”、“禁內”、“宮禁”等，古時指帝王居住的皇宮之內，因宮中禁衞森嚴，臣下不得任意出入，故由此稱。
C．古代專用於指帝王、天子、太后之死為“崩”。“卒”是專用於指大夫或相當於大夫及其以上的高級官員的死，唐代以後“卒”則用作“死”的通稱。
D．古代的君王、大臣或后妃死後，根據他們生平事蹟、品德修養，評定褒貶，而給予一個寓含善意評價、帶有評判*質的稱號就是諡號，例如“漢高祖”中的“高祖”。
19．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）
A．樊噲和高祖劉邦是同鄉，一開始依靠屠*謀生，後來做了沛公的侍從，跟從沛公去赴項羽設下的鴻門宴，他手持鐵盾守在營外，以備不測。
B．樊噲為了保護劉邦，私闖鴻門宴，面對項羽的威脅，他不僅用喝酒吃肉的方式展示了自己的勇猛，還義正辭嚴地批評項羽不該聽信小人的挑撥離間。
C．劉邦當了皇帝以後，樊噲憑藉戰功，多次增加封邑，又憑藉戰功，官至左丞相。後來娶了呂后的妹妹，因此和其他的將領相比他和皇帝的關係最親近。
D．樊噲在高祖病重時，因為擔憂國家的命運而傷心流淚，他慷慨激昂地説了一番話，高祖就笑着坐了起來。後來盧綰*，他憑藉相國的身份率兵攻打。
20．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語
（1）是日微樊噲奔入營譙讓項羽，沛公事幾殆。
（2）方其鼓*屠*賣繒之時，豈自知附驥之尾，垂名漢廷，德流子孫哉？
【回答】
16．A
17．C
18．D
19．B
20．（1）這一天如果不是樊噲闖入營帳責備項羽，沛公的事情就會危險了。
（2）當他們**殺*或販賣絲繒的時候，哪裏知道自己會附在駿馬的尾部，在大漢朝廷留下名字，德惠傳及子孫呢？
【解析】
16．
試題分析：本題考查文言實詞的意思和用法。根據上下文語境，A項中“因”是“通過”的意思。
【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。
【名師點睛】理解文言實詞的意思，可以採取因文定義法：由於任何一個實詞在特定的語言環境中只可能有一個意義，因此可因文來定義，即根據具體的上下文語境來判斷某個實詞的具體意項。答題時要把實詞放回到原文語境中，結合上下文意思去理解。可採取代入原文法、課內回顧法、成語遷移法。例如本題就是採用了代入原文法，結合上下文的語境來判斷對錯。題中根據上下文語境推測。結合語境，理解實詞含義，要注意一詞多義、古今異義、通假字、詞類活用等。要分析形旁，推求字義。從字音相同推測通假字，通過語法特徵推斷出詞*，用互文見義對照解釋前後詞。聯繫上下文，前後照應，保持一致。要把對實詞的解釋代入到原句原文中，看是否合乎原文的語言環境。“因”文言文解釋：①<動>因襲；遵循。《過秦論》：“蒙故業，因遺策，南取漢中。”②<動>接續。《子路、曾晳、冉有、公西華侍坐》：“加之以師旅，因之以饑饉。”③<動>依照。《庖丁解牛》：“批大郤，導大窾，因其固然。”④<動>順應。《察今》：“變法者因時而化。”⑤<名>原因；機會。《孫雀東南飛》：“於今無會因。”⑥<介>介紹動作行為發生的原因，可譯為“因為”、“由於”。《諫太宗十思疏》：“恩所加，則思無因喜以謬賞。”⑦<介>介紹動作行為的依據，可譯為“依靠”、“憑藉”。《廉頗藺相如列傳》：“因賓客至藺相如門謝罪。”⑧<介>介紹動作行為的對象，可譯為“依照”、“根據”。《核舟記》：“罔不因勢象形，各具情態。”⑨<介>介紹動作行為發生的條件，可譯為“趁機”、“趁着”。《鴻門宴》：“請以劍舞，因擊沛公於坐。”⑩<副>就；於是。《鴻門宴》：“貢王即日因留沛公與飲。”⑾<連>因為；於是。《雁蕩山》：“祥符中，因造玉清宮，伐山取材，方有人見之。”《屈原列傳》：“上宮大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之。”【因革】沿襲舊習慣和創造新方法。【因襲】繼承。
17．
試題分析：本題考查文言斷句。斷句的前提是粗通大意，然後利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結構等斷句。句中的虛詞“則”、主語“人”都是斷句的重要參考因素。正確的斷句為“是時高帝病甚／人有惡噲黨於呂氏／即上一日晏駕／則噲欲以兵盡誅戚氏趙王之屬”
【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。
【名師點睛】對於文言斷句類型的題目，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。題目中虛詞“則”、主語“人”都是斷句的重要參考因素。斷句，常用方法，抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對*的歎詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句；有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、為、而、則”等連詞經常放在句中。（2）對話、引文標誌： 文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”為標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。本題中的“對曰”我們可以抓住“曰”來斷句。關於利用虛詞斷句，這裏有一個口訣，或許對同學們斷句會有些幫助：“曰”後冒（：），“哉”後歎（！），“夫”“蓋”大都在句前。 “於”“而”一般在句中，“矣”“耳”後面畫圓圈（。）“耶”“乎”經常表疑問（？），“也”“者”作用要停頓。或句（。）或逗（，）表情形，各人位置要記牢。
18．
試題分析：本題考查識記文學常識的能力。D項中，高祖是廟號，不是諡號。
【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。
【名師點睛】以清朝皇帝為例：先説“廟號”，清朝十二個皇帝，除了宣統以外，每一個皇帝都有廟號。廟號是什麼意思？辭海里廟號有一個解釋，它這麼説：“帝王死後，在太廟立室奉祀，並追尊某祖某宗的名號，稱廟號。始於殷代，其後歷代封建帝王，都有廟號。”就是説廟號起源於殷代，一直到清朝，廟號的特點是皇帝死了之後才有，皇帝死之後他要進太廟，或者家廟，奉先殿。廟裏頭有一個神主，一個木牌位來祭祀他，這裏頭要給他一個稱號，叫做廟號。第一個皇帝努爾哈赤廟號“太祖”，第二個皇帝皇太極廟號“太宗”，第三個皇帝順治廟號“世祖”，第四個皇帝康熙廟號“聖祖”，第五個皇帝雍正廟號“世宗”，第六個皇帝乾隆廟號“高宗”，第七個皇帝嘉慶廟號“仁宗”，第八個皇帝道光廟號“宣宗”，第九個皇帝咸豐廟號“文宗”，第十個皇帝，同治廟號“穆宗”，第十一個皇帝光緒廟號“德宗”，在清朝如果把皇帝的廟號説錯了，那是要犯彌天大罪。譬如説努爾哈赤他廟號是太祖，如果説錯了，那算最大的不敬，宣統因為他退位之後是*了，所以他就沒有廟號，這是一。二，諡號。清朝十二個皇帝除了宣統，每一個皇帝都有一個諡號，什麼叫諡號？辭海對諡號有一個解釋，説：“帝王、貴族、大臣、士大夫死後，依其生前事蹟給予的稱號。”就是皇帝死了之後要給他一個評價，給他一個稱號，叫做諡號。諡號是有嚴格規定的，太祖努爾哈赤諡號先叫“武皇帝”，後叫“高皇帝”，第二太宗皇太極諡號“文皇帝”，第三，順治諡號“章皇帝”，第四，康熙諡號“仁皇帝”，第五，雍正諡號“憲皇帝”，第六，乾隆諡號“純皇帝”，第七，嘉慶諡號“睿皇帝”，第八，道光諡號“成皇帝”，第九，咸豐諡號“顯皇帝”，第十，同治諡號“毅皇帝”，第十一，光緒諡號“景皇帝”，十二，宣統沒有諡號，這個諡號在當時稱謂上是不能錯的，必須嚴格規定，我説這都是簡稱，全稱很長的。你譬如説清太祖努爾哈赤，他的全稱29個字，全稱是這樣的，是“太祖承天廣運，神功聖德，肇紀立極，仁孝睿武，端毅欽安，弘文定業高皇帝。”二十九個字，這二十九個字在當時來説，寫他的冊文、他的生日和祭日，在廟上祭祀的時候，書寫一個字不能錯，如果錯了，官員或者受到懲罰或者革職，甚至於論斬，這二十九個字是清朝所有皇帝裏頭字數最多的，其他有的二十七個字等等。那這二十九個字不好記，努爾哈赤最關鍵是五個字，就是“太祖高皇帝”，實際上屬於他的就是三個字因為“皇帝”那兩個字每人都有，單獨屬於努爾哈赤的“太祖高”，就是他的廟號是“太祖”，諡號是“高”，這是他區別於其他任何一個皇帝的特點，這個“高”字很重要，孝慈高皇后她有“高”，就説她是高皇帝的皇后，這是皇帝的諡號。文人可以有諡號，但不能有廟號。
19．
試題分析：本題考查對文章內容的概括和分析的能力。一是採用題文對照的方式，將選項與原文內容認真核對，發現不準確、不正確、不全面的概括與分析；二是注意命題者設置錯項的方法，如張冠李戴，程度、時間錯位，無中生有、以偏概全等。B項“面對項羽的威脅”在是無中生有，文中並沒有寫。
【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閲讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。比如本題，只要到文中找到原句，然後進行比較即可發現問題所在。
20．
試題分析：翻譯句子，做到字字落實的同時，要重點關注得分點。（1）“是日”“微”“讓”“殆”；（2）“方”“鼓*” “自知”“垂名”“德流”。
【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式，最後再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”，翻譯為沒有查處；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。
參考譯文：
樊噲是沛縣的人。以殺*為職業，高祖做沛公時，讓樊噲做他的舍人。項羽在戲下，想要攻打沛公。沛公帶着一百多人馬通過項伯來見項羽，為沒有的閉關一事道歉。喝酒到中間的時候，亞父謀劃想要殺掉沛公。樊噲守在營賬外，聽説情況危急，就持着鐵盾進入營帳。項羽説：“壯士。”於是賞賜給樊噲卮酒彘肩。樊噲飲酒之後，拔劍切肉吃，全吃完了。項羽説：“能再喝灑嗎？”樊噲説：“我死尚且不推辭，難道只怕一杯酒嗎！沛公先入關穩定咸陽，在霸上暴露*隊，就是為了等待大王。大王今天到了，卻聽信小人的讒言，和沛公之間有了嫌隙，臣擔心天下民心渙散，不再信任大王。”項羽於是就作罷，不再有誅殺劉邦的想法。這一天如果不是樊噲闖入營帳責備項羽，沛公的事情就會危險了。項羽死了以後，漢王做了皇帝，因為樊噲堅守戰有功，增加封邑八百户。楚王韓信反叛，樊噲跟從高祖到了陳地，攻打韓信，安定了楚地。又賜爵列侯，和諸侯剖符（或叫“剖竹”。封建時代的帝王在建國之後，就會封賞有功的諸侯將士，任命將、郡守，將符節剖分為二，文臣武將各執其一，作為信守的約*，叫做“剖符”。）世世代代不斷絕，又增加封邑舞陽。以將*的身份跟從高祖到代地攻打韓信。從霍人以往到雲中，與絳侯共同安定了這些地方，增加封邑到一千五百户。趁機攻擊陳豯與曼丘臣*，在襄國作戰，攻破柏人，穩定清河、常山總共二十七個縣，摧毀了東垣，升為左丞相。樊噲娶呂后的妹妹呂嬃為妻子，所以和其他的將領相比他和皇帝的關係最親近。起初黥布反叛的時候，高祖曾經病得很嚴重，討厭見人，躺在宮中，給守門的太監下詔不能讓羣臣進宮。羣臣都不敢進入。十多天後，樊噲於是打開宮門徑直闖入，大臣跟隨他一起進入。皇上獨自枕着一個宦官躺着。樊噲流着淚説：“起初陛下與我們在豐沛起兵，安定天下，是多麼地壯烈呀！如今天下已定，又是多麼地衰頹呀！況且陛下病重，大臣都很擔心，不見您與我們謀劃國事，難道要獨自一人和一個宦官一起過到最後嗎？況且陛下看不見趙高的事情嗎？”高帝笑着坐了起來。後來盧綰反叛，高帝讓樊噲以相國的身份攻擊燕國。這時高帝病得很重，有人説樊噲和呂氏勾結，假如皇上一旦駕崩，那麼樊噲就會率領*隊全部殺盡戚夫人和趙王這些人。高帝聽説了以後非常生氣，於是就讓陳平載着絳侯前去代替樊噲，到*中斬殺了樊噲。陳平畏懼呂后，抓捕樊噲到了長安。到了以後高祖卻已經駕崩，呂后釋放了樊噲，讓樊噲恢復了官爵與封邑。孝惠六年，樊噲去逝，諡號是武侯。太史公説：我曾經到過豐沛，訪問當地的遺老，觀看原來蕭何、曹參、樊噲、滕公居住的地方，打聽他們當年的有關故事，所聽到的真是令人驚異呀！當他們**殺*或販賣絲繒的時候，哪裏知道自己會附在駿馬的尾部，在大漢朝廷留下名字，德惠傳及子孫呢？
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
