閲讀下面的文言文，完成後面題。御史樑皙次先生傳王世槙先生姓梁氏，諱熙，字曰緝，皙次其別號也。先生生世族，幼不喜...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成後面題。

御史樑皙次先生傳

王世槙

先生姓梁氏，諱熙，字曰緝，皙次其別號也。先生生世族，幼不喜紈絝之習，讀書好古，視聲利蔑如也。於詩嗜陶淵明，少得句雲：“明月生東隅，清輝照北牀。”長老驚異。十三歲補諸生第一，尖名籍甚。

舉順治三年鄉試，又十年成進士。出知西安之咸寧，誓於神，不以一錢自污。視民如子，治行冠三輔。官咸寧半載，入為雲南道監察御史。

是時，世祖章皇帝方重言路，台省官皆矯尾厲角，務毛摯搏擊為名高。先生獨淡泊寧靜，下直輒焚香掃地，晏坐終日，如退院僧。暇即與其友汪婉、劉體仁、董文驥、王世禛輩出遊豐台、草橋諸勝地，或會食浮屠、老子之宮。諸子酒酣耳熱，辯難蜂起，各負氣不肯相下。先生默坐，或微笑不發一語。偶出一語，則人人自失，覺我言為煩。先生孤耽內典①，於三藏十二部之書無不研究，而於《楞嚴》尤了悟初因*果大旨。每過其居邸，繩牀*灶外，惟經綸數卷而已。

先生嘗巡視茶馬於秦，不名一錢。或以為言，則笑曰：“吾籌之熟矣。居官而謀利，為子孫計耳。子孫不肖而居厚實，三蠢將至，曰盜賊，曰博徒，曰倡優。吾懼夫三蠢之為子孫憂也，故不敢也。”

在京師，日懷歸田之思，屬長洲文點畫《*村讀書圖》以見志，予輩皆為賦詩。未幾，謝病歸。淄川高侍郎念東贈詩云：“燕台奚被親相送，一個嵩丘行腳僧”。蓋紀實雲。歸田後，尤孤介自持，不接當事，同年王中丞巡撫河南，饋問亟至，一無所受。答書曰：“生有癖*，酷愛古貼，亦昔人玩龍團、飲廷珪墨之意也。聞宋仲温書《蘭亭十三跋》摹於鬆*府亭，趙子昂書《鐵佛嶴鍾銘》在鶴沙報恩懺院，倘各損惠一通，敬拜賜矣。”其雅揉如此。先生於古文不多作，其有作，必合古人矩度，而於禪悦文字尤善。

先生生明天啟壬戌，卒康熙壬申，年七十一。

（選自錢仲聯主編《廣請碑傳集》，有刪節）

注：①內典：佛經。

13．對下句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）（   ）

A．晏坐終日      晏：平靜。         B．子孫不肖而居厚實   居：積儲

C．不接當事      當事：權要      D．必合古人矩度       矩度：氣度

14．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（3分）（    ）

A．皙次其別號也

吾其還也

B．偶出一語，則人人自失

時則不至，而控於地而已矣

C．予輩皆為賦詩

武置酒設樂

D．饋問亟至，一無所受

不者，若屬皆且為所虜

15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（    ）

A．樑煕年少時本*純淨，才思過人。他出身世家而無富貴習氣，把名利看得很輕；讀書好古，能詩善文，很早就有詩才和文名。

B．樑煕任職時清正愛民，行事低調。他在任期間能夠廉潔自守，視民如子，政績斐然；因不願突出自己而沒有得到皇帝的賞識。

C．樑煕恬淡好靜，不戀官場。他在朋友聚談時經常默坐其間，含笑不語，在京做官時總想辭去官職，去享受清靜的讀書生活。

D．樑煕深研佛典，志願清雅，對某些佛經要義體悟得特別透徹；酷愛古帖，還對一些書法名作的情況頗為熟悉。

16．把原文劃線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

出知西安之咸寧，誓於神，不以一錢自污。（5分）

（2）王無罪歲，斯天下之民至焉。《寡人之於國也》（5分）

【回答】

13．D

14．C

15．B

16．（1）從西安到咸寧出任知縣，在神像面前發誓，不會因為一文錢二玷污了自己。

（2）大王不要歸罪年成不好，那麼天下的老百姓都歸順到您這兒了。

【解析】

13．

試題分析：文言實詞的解釋，要重視那些在所學課中出現頻率較高的詞語，那些意義與現代漢語中已有較大差異的詞語，以及一詞多義的詞語。文言實詞應該用規範的現代漢語詞語予以解釋，並且要根據該詞在某句子中的切實意義給予恰當的解釋，以使句子前後語氣通暢、意義明白正確為標準。D項原文“先生於古文不多作，其有作，必合古人矩度”，得知議論的是傳主文學著作，可以推測“矩度”應該譯為“規矩法度”。故選D。

考點：理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

14．

試題分析：最方便快捷的方法就是將所學教材中的虛詞的意義和用法，代入課外的語句中比較驗*。對於材料中的虛詞，要結合上下文語境去推敲；對於高考重點考的18個虛詞，特別是教材中的典型句子要重視積累。A項第一句為代詞；第二句是語氣詞，譯為“還是”。B項第一句副詞，就；第二句表假設如果。C項都為介詞，譯為“替、給”。D項第一句所字結構；第二句被動句。故選C。

考點：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

15．

試題分析：解答這類題目一要注意從原文中尋找對應信息，二要認真比較，不漏過任何字眼。命題者往往在轉述中變換一些信息對答題者進行干擾，故解答這類題重在細心。B項原文“又十年成進士。出知先之咸寧，不以一錢自污。視民如子，治行冠三輔。官咸寧半載，入為雲南道監察御史。”題幹“因不願突出自己而沒有得到皇帝的賞識”説法不準確。故選B。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

16．

試題分析：翻譯文言首先要有語境意識，結合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關鍵字、辨識該句句式，然後進行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語，如官職名、地名、年號名等可不譯），注意字句的落實。翻譯時還要注意按現代漢語的規範，達到詞達句順。本題關鍵詞：誓、以、無罪、至焉。

考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀