閲讀下面的文言文，完成後面題。熊概，字元節，豐城人。幼孤，隨母適胡氏，冒其姓。永樂九年進士。授御史。十六年擢廣...
問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成後面題。
熊概，字元節，豐城人。幼孤，隨母適胡氏，冒其姓。永樂九年進士。授御史。十六年擢廣西按察使。峒溪蠻大出掠，布政使議請靖*王兵遏之。概不可，曰：“吾等居方面，寇至無捍禦，顧煩王耶？且寇必不至，*而已。”已而果然。久之，調廣東。
洪熙元年正月，命以原官與布政使周幹、參政葉春巡視南畿、浙*。初，夏原吉治水*南還，代以左通政趙居任，兼督農務。居任不恤民，歲以豐稔聞。成祖亦知其誣罔。既卒，左通政嶽福繼之，庸懦不事事。仁宗監國時，嘗命概以御史署刑部，知其賢，故有是命。是年八月，幹還，言有司多不得人，土豪肆惡，而福不任職。宣宗召福還，擢概大理寺卿，與春同往巡撫。南畿、浙*設巡撫自此始。
浙西豪持郡邑短長為不法。海鹽民平康暴橫甚，御史捕之，遁去。會赦還，益聚黨八百餘人。概捕誅之，已，悉捕豪惡數十輩，械至京，論如法。於是奸宄帖息。諸衞所糧運不繼，*乏食。概以便宜發諸府贖罪米四萬二千餘石贍*乃聞於朝帝悦諭户部勿以專擅罪概。
概用法嚴，奸民憚之，騰謗書於朝。宣德二年，行在都御史劾概與春所至作威福，縱兵擾民。帝弗問，*使御史廉之，無所得，由是益任概。明年七月賜璽書獎勵。概亦自信，諸當興革者皆列以聞。時屢遣部官至*南造紙、市銅鐵。概言水澇民飢，乞罷之。
五年還朝，始複姓。亡何，遷右都御史，治南院事。行在都御史顧佐疾，驛召概代領其職，兼署刑部。九年十月錄囚，自朝至日宴，未暇食，忽風眩卒。賜祭，給舟歸其喪。
（節選自《明史·列傳第四十七》）
9．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （3分）
A．概以便宜發諸府/贖罪米四萬二千餘石贍*/乃聞於朝/帝悦/諭户部勿以專擅罪概
B．概以便宜/發諸府贖罪米四萬二千餘石贍*/乃聞於朝/帝悦/諭户部/勿以專擅罪概
C．概以便宜/發諸府贖罪米四萬二千餘/石贍*乃聞於朝/帝悦/諭户部勿以專擅罪概
D．概以便宜/發諸府贖罪米四萬二千餘/石贍*乃聞於朝/帝悦諭户部/勿以專擅罪概。
10．下列對文中相關內容的解説，不正確的一項是（3分）
A．“幼孤，隨母適胡氏”，古人有“鰥寡孤獨”之説，其中，“鰥”指無妻或喪偶，“寡”指女子喪夫，“孤”指幼年喪父，“獨”指老而無子。
B．文中出現的與官職任免有關的説法中“兼”、“領”均表示兼任官職，“行”、“守”均表示代理官職，“署”、“權”均表示暫代官職。
C．“海鹽民”“民”是對百姓的稱謂，常見的百姓稱謂還有：布衣、黔首、黎民、生民、庶民、黎庶、蒼頭、黎元、氓等。
D．由於受時代的限制，古人對四方異族的瞭解有限，往往用蠻、夷、戎、狄、胡、越等來泛指四方異族， 對南方各族常稱“百越”或“越族”。
11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）
A．熊概預料事情準確。布政使想請靖*王來阻止峒溪蠻人劫掠時，他認為賊寇肯定不來，最後結果也印*了他的判斷。
B．熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月，宣宗命他以布政使的身份參與巡視南畿、浙*，巡視後宣宗晉升他做了大理寺卿。
C．熊概執法不畏*。浙西豪強肆意作惡，前官嶽福懦弱無為，而他不僅捕殺了遇赦的平康，還抓捕了幾十個豪強惡徒。
D．熊概為官為民*。朝廷屢派部官到*南造紙、買銅鐵，影響了民生，他就上書説洪水積澇，百姓饑饉，請求停止行動。
12．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）宣宗召福還，擢概大理寺卿，與春同往巡撫。（5分）
（2）帝弗問，*使御史廉之，無所得，由是益任概。（5分）
【回答】
9．B
10．C
11．B
12．（1）宣宗召回嶽福，升熊概為大理寺卿，與葉春一同前往巡視安撫。（擢、巡、撫，各1分，大意2分。）
皇上沒有過問，只暗中派御史去調查，但一無所得，由此更加信任熊概。（問、廉、任，各1分，大意2分。）
【解析】
9．
試題分析：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對全文內容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然後逐步縮小範圍，再集中精力分析難斷句，憑藉和語境（上下文）的關係，作出相應調整，然後再注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”，同時還需注意陳述主語的變化和事件的切分。可根據文言虛詞及名詞作主語或賓語的情況斷句，例如，乃、勿、帝等。
考點：能為文言文斷句。能力層級為運用E級。
10．
試題分析：本題考查篩選信息和文學常識的識記能力。解答此題，可根據對古文知識的積累，聯繫文本具體內容分析判斷，C項，蒼頭，指戴青*頭巾的士卒或奴僕。所以選C。
考點：篩選文中的信息。能力層級為C。
11．
試題分析：本題要在準確把握文意的基礎上，帶着選項回到原文，從人物、時間、地點、事件的混淆和關鍵詞語的誤譯等角度進行比較分析，作出判定。B項，“以布政使的身份”理解不正確，原官是“按察使”。所以選B。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
12．
試題分析：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。翻譯文言首先要有語境意識，結合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關鍵字、辨識該句句式，然後進行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語，如官職名、地名、年號名等可不譯），注意字句的落實。翻譯時還要注意按現代漢語的規範，達到詞達句順。關鍵詞：擢、巡、撫、問、廉、任。
考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【參考譯文】
熊概，字元節，是豐城人。他幼年成了孤兒，隨母親改嫁至胡家，於是假託姓胡。永樂九年，中進士。後被授予御史的官職。十六年，升為廣西按察使。峒溪蠻人大規模出動劫掠 ，布政使謀劃請靖*王的*隊來阻止他們。熊概不同意，他説：“我等擔任地方長官，賊寇來時不能保衞抵禦，反而煩勞王爺嗎？況且賊寇肯定不來，只需*戒而已。”後來果然賊寇沒來。不久，他調任廣東。
洪熙元年正月，命他以原官的身份和布政使周幹、參政葉春巡視南畿、浙*。當初，夏原吉在*南治水回京後，朝廷讓左通政趙居任代替他，且兼管農業方面的事務。趙居任不體恤百姓，每年都上報説豐收。成祖也知道他欺騙。他死後，左通政由嶽福繼任，嶽福平庸懦弱，不做事情。仁宗代理國政時，曾命熊概以御史之銜代理刑部事務，仁宗知道他賢能，因此有這個任命。這年八月，周幹回京，説有關部門多任用非人，當地豪強肆意作惡，而嶽福又不管事。宣宗召回嶽福，升熊概為大理寺卿，與葉春一同前往巡視安撫。南畿、浙*設巡撫之職自此而始。
浙西豪強握有郡縣官員的短處，長期做不法之事。海鹽縣百姓平康非常殘暴，御史要逮捕他，他逃掉了。正趕上大赦，他又回來了，還聚眾八百餘人。熊概將他逮捕誅殺。過後，又把幾十個罪大惡極的豪強全部逮捕，加刑具押送至京城，於是奸民馴服。各衞所的運糧不能為繼，*隊缺糧。熊概根據實際情況，自行決定發放各府贖罪米四萬二千餘石供給部隊，然後再上報朝廷。皇上很高興，傳諭户部不要給熊概治以擅作主張之罪。
熊概執法嚴厲，奸民很害怕他，便將誹毀他的書上載朝廷。宣德二年，行在都御史*劾熊概與葉春所到之處擅用威權，獨斷專橫，放縱士兵騷擾百姓。皇上沒有過問，只暗中派御史去調查，但一無所得，由此更加信任熊概。第二年七月賜璽書獎勵他。熊概也很自信，應當興廢的事他都列出上奏。當時朝廷屢次派出部官到*南造紙、買銅鐵。熊概説洪水積澇，百姓饑饉，請求停止這種行動。
宣德五年，他回到朝廷，才改回原姓。不久，他升為右都御史，掌管南都察院事務。行在都御史顧佐有病，朝廷通過驛傳召熊概代管他的職務，兼代理刑部。宣德九年十月，省察記錄犯囚的案卷，熊概從早到晚，都沒有空閒吃飯食。突然他感到暈眩，然後便去世了。皇上令使者前往祭奠，派船送他歸葬。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
