專題與語文實踐活動。在學習《狼》專題之後，七（1）班開展了一系列活動。（1）      同學們説了不少與含“狼...

問題詳情：

專題與語文實踐活動。

在學習《狼》專題之後，七（1）班開展了一系列活動。

（1）       同學們説了不少與含“狼”有關的成語和諺語，請你也個寫出一個：

成語：___________________

諺語：___________________________________________________________________________

（2）我們學習《狼》專題時，讀到了很多包含深意的語句。請結合下面的兩句話，用簡練的語言説説你從中得到哪些收穫或啟示。（至少兩點）

①禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。——蒲松齡《狼》

②僅次於人聰明的動物是狼。    ——畢淑敏《母狼的智慧》

________________________________________________________________________________

（3）你想到圖書館借閲一本《聊齋志異》，學習《狼三則》中其他兩篇，如果你又不會借，恰好圖書管理員在你的身邊，你如何向他請教呢？

________________________________________________________________________________

【回答】

（1）成語：狼狽為奸   諺語：狼死羊安

（2）①瞭解狼既是兇殘、貪婪的，狡黠的，又是智慧、聰明的；②看問題應從不同角度去看，儘量看到事物的兩面*。③不同的人從不同的角度去看同一事物，有時候會有截然不同的看法。④狼本身並沒有有意要成為人類的敵人或功臣，造*們對狼的看法的差異的根本原因是人類的心態

（3）老師您好，我是七（1）班的學生，我想借閲一本《聊齋志異》，但我第一次來借，不知如何才能找到這本書？借書要履行什麼手續呢？請您告訴我，好嗎？

知識點：綜合*學習

題型：語言表達