專題與語文實踐活動。（10分）今年是*題詞“向雷*學習”50週年。請你完成下面題目。 ⑴學校團委準備開...

問題詳情：

專題與語文實踐活動。（10分）

今年是*題詞“向雷*學習” 50週年。請你完成下面題目。

  ⑴學校團委準備開展“向*學習”的活動，請為本次活動寫一則宣傳標語：_______________________________________。（2分）

⑵閲讀下面一則摘自《重慶商報》上的新聞：

3月5日是“學*日”，重慶的601路公交車在車頭掛上“向雷*學習”的紅*標語，在車廂內貼上多張*的老照片及宣傳標語。不料讓司乘人員尷尬的是，很多年輕乘客不認識*，甚至有初中生問：“他穿了*裝拿着*，是不是董存瑞？”     

看了這則新聞後，你有什麼感想呢？請寫出兩點。（4分）

  ①________________________________________________________________________

②________________________________________________________________________

⑶黃偉同學想加入志願者團隊，但他卻很擔心地説：“以前*扶摔倒的老人、幫陌生人照顧孩子得到的是感謝與微笑，但現在做這樣的好事可能會被誤解甚至被訛詐。”請你勸勸他，讓他也加入到我們的志願者行列中來。（4分）

    _________________________________________________________________________

【回答】

⑴示例：①繼承優良傳統，弘揚*精神。②學*、樹新風、爭當校園文明使者。（2分）

⑵①現在的學生對*瞭解太少，甚至一無所知。②對*的宣傳不能只停留在空洞的口號上，要全面宣傳*的事蹟。（言之成理即可，每點2分。4分）

⑶黃偉,我們不應只看到社會的*暗面，誤解與訛詐他人的人畢竟是少數，更多的人需要我們幫助，社會需要我們的愛心。如果我們人人都獻出一點愛，社會將會更美好。來加入我們的志願者團隊吧。（稱呼1分，中間勸説部分言之成理2分，勸説目的1分）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達