綜合實踐七年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。（12分）(1)下面是同...

問題詳情：

綜合實踐

七年級開展以“文明出行”為主題的綜合實踐活動。活動中有一些問題，請你參與解決。（12分）

(1)下面是同學們在活動中整理的《闖紅燈原因統計表》，請你用簡潔的語言表述其中的信息。(不得出現數字)    （4分）

                                 ▲                                      

(2)配合交*在十字路口值勤時，幾位同學發現，一些闖紅燈的行人不服交*的勸阻和處罰，甚至出言不遜。針對下面的情況，請你選擇一個對象，對其進行規勸。（3分）

①一位大媽不耐煩地説：“等，等，等，一等就是幾十秒，我等得起嗎？”

②一位大叔掏出一張20元*票對交*説：“不用找了，我再闖10塊錢的。”

                                ▲                                 

(3)活動中，趙陽同學寫了一篇倡導文明出行的短文。下面是文中的部分內容，請你按要求幫助他修改。最近我市發生的幾起重大交通事故，原因都是行人不遵守交通法規、闖紅燈引發的。我們應該從中吸取深刻的啟示，增強安全意識，[A]嚴格遵守交通規則，[B]認真學習交通法規，[C]切買做到文明出行。①兩處畫線句子都有語病，應該將“  ▲ ”刪去，把“▲   ”改為“  ▲   ”。 ②最後三句[A][B][C]語序不合理，應該把[▲  ]與[▲  ]調換。(只填序號)（5分）

【回答】

（12分）（1）絕大多數人闖紅燈是看到別人闖就跟着闖；也有不少人闖紅燈是存在僥倖心理，沒有交通法規意識；真正有急事的並不多（共4分，第一點2分；後兩點每點1分。意思對即可）

（2）①大媽，您這麼珍惜時間，可更要珍愛生命啊！

②叔叔，有些您的生命可不是用錢就能夠買到的哦。

（3）①原因（或：引發的） 啟示 教訓 （共4分，前一空2分；後兩空，每空1分）② A  B

知識點：綜合*學習

題型：語言表達