語文綜合*學習為了讓同學們感受春天的美好，學校開展以“尋覓春天的足跡”為主題的綜合*實踐活動。（1）請你仔細觀...
來源：國語幫 1.92W
問題詳情：
語文綜合*學習
為了讓同學們感受春天的美好，學校開展以“尋覓春天的足跡”為主題的綜合*實踐活動。
（1）請你仔細觀察，描寫一段你感受最深的春景，把你對春天的感受和讚美表達出來。（連標點不超過50字）
（2）春天，萬物復甦，生機勃勃，自古以來就是人們讚頌的季節。文人墨客從聽覺，視覺、觸覺不同角度描寫春天，你能寫出幾句嗎?
聽覺：
視覺：
觸覺：
【回答】
示例一：燕子從南方飛回來了，麥田像一塊綠*柔和的地毯，舒展着嫩綠的葉子，在微風中搖着小手向人們打招呼。示例二：桃花開了，像一片美麗的*霞，散發出陣陣清香，逗引蜜蜂和蝴蝶來採蜜。（符合要求即可酌情給分）
聽覺：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。視覺：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
觸覺：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
