綜合*學習某個班級開展了“我愛長城”的綜合實踐活動。（1）某小組同學想了解有關長城的資料，請你幫助他們，為他們...

問題詳情：

綜合*學習

某個班級開展了“我愛長城”的綜合實踐活動。

（1）某小組同學想了解有關長城的資料，請你幫助他們，為他們提供兩種方法。

（2）我們都知道“不到長城非好漢”這句話，*長城之友協會曾向長城管理機構捐贈了30個印有“不愛長城非好漢”字樣的垃圾箱。你能説説這兩句話的含義嗎？

 (3)據報道：在八達嶺長城，記者看到，由於被人刻上密密麻麻的字，城磚已經面目全非。有的人在長城上表達愛意，也有人把對他人的恨留在長城上，一些外國遊客也入鄉隨俗，將這裏當作留言牆，英文、韓文等文字時有出現。假如請你在網上針對此種現象留言，你的留言是什麼？

【回答】

（1）圖書館翻閲資料；網上查找資料 ；向老師諮詢 

（2）“不到長城非好漢”意思是長城是中華民族的象徵，不登上長城就不能領略祖國的大好河山；登上長城不容易，是對一個人意志的考驗。 “不愛長城非好漢”意思是保護長城很困難，保護長城，要從每個人做起，人人都要當愛護長城的“好漢”。

（3）略

知識點：綜合*學習

題型：語言表達