某班級舉行了一次“走進文學世界”的綜合*學習活動。同學們在活動中遇到了一些問題,你能幫助他們解決其中的疑難嗎?...

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問題詳情:

某班級舉行了一次“走進文學世界”的綜合*學習活動。同學們在活動中遇到了一些問題,你能幫助他們解決其中的疑難嗎?...

某班級舉行了一次“走進文學世界”的綜合*學習活動。同學們在活動中遇到了一些問題,你能幫助他們解決其中的疑難嗎?請按照提示完成①—③題。

①.活動中,有同學犯了一些讀音和書寫的錯誤,請你幫助改正。(4分)

(1)某同學的開場白是《致文學》,他讀錯了兩個字:(2分)

你(指文學)是廣袤(máo)的大地,是遼闊的天空;你是崇山峻嶺,是*海湖泊(bó)你用**的文字,描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。……

 “袤”應該讀成                          “泊”應該讀成               

(2)某同學摘抄了一段名言,他寫錯了兩個字:(2分)

人最保貴的是生命。生命對於每個人來説只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞虧……(選自《鋼鐵是怎樣煉成的》)

      字應該改成        字                   字應該改成         字

②.某同學被名著中的人物感動,寫了一副對聯。請你寫出對聯涉及的人物名字。(2分)

上聯:搏命運風浪,巨人譜寫英雄樂曲。(人名:          )

下聯:鬥邪惡妖魔,大聖取回西天真經。(人名:          )

③.某同學閲讀一首古詞,出了兩道習題,請你完成。(4分)

                      漁  家  傲    范仲淹

塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂裏,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計,羌管悠悠霜滿地。人不寐,將*白髮征夫淚。

(1)下面對這首詞的理解,不恰當的一項是:                      (    )

A.“塞下秋來風景異”中的“異”字,寫出了邊塞秋天的景物與*南一帶不同。

B.“千嶂裏”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣並列的山峯。

C.“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關的將士們的思鄉之情。

D.“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關雖寒冷,但有羌管鳴奏,生活並不艱苦。

(2)“人不寐,將*白髮征夫淚”抒發了將士們怎樣的情懷?

                                                                             

【回答】


.(1)“袤”讀mào   “泊”讀pō)(2)“保”字改為“寶” “虧”字改為“魁”(每個1分,共4分)②.貝多*    孫悟空  (每個1分,共2分)


.12)抒發了將士們壯志難酬、思鄉憂國的情懷。(言之成理即可)


知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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