綜合*學習八年級各班開展“世界何時鑄劍為犁”的綜合*學習活動,假如你擔任本班此次活動的負責人,你需要完成這些事...

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問題詳情:

綜合*學習八年級各班開展“世界何時鑄劍為犁”的綜合*學習活動,假如你擔任本班此次活動的負責人,你需要完成這些事...

綜合*學習

八年級各班開展“世界何時鑄劍為犁”的綜合*學習活動,假如你擔任本班此次活動的負責人,你需要完成這些事情。

(1)伴隨着戰爭,產生了豐富的戰爭文化。請你展示:

有關戰爭的成語: ________________   __________________(至少兩個)

有關戰爭的詩詞完整的一句:                                                      

(2)下表是部分國家在二戰中死亡人數的統計,根據表內提供的資料回答

國 家

*人死亡數

平民死亡數

國 家

  *人死亡數

平民死亡數

中 國

28,000,000

30,000,000

日 本

 1,850,000 

  672,000

蘇 聯

13,700,000

 13,000,000

德 國

3,500,000

  1,600,000

南斯拉夫

300,000

  1,200,000

意大利

  7,500 

153,000

從上表中,你發現了哪些有價值的信息,請寫出兩條。

①                                                                                

②                                                                                                          

(3)看了上表,你想説些什麼,寫出你最想説的一句話。

                                                                             

【回答】

(1) 戰爭的成語:草木皆兵  ,馬革裹屍,打草驚蛇   四面楚歌,全民皆兵,出其不意,堅壁清野,揭竿而起。

戰爭的古詩句:黃沙百戰穿金*,不破樓蘭終不還。了卻君王天下事,贏得生前身後名。

(2)①在*戰爭中,**民死亡人數是全世界最多的

②在第二次世界大戰中,各*民死亡人數均以十萬、百萬,甚至千萬計算。          

③戰爭給交戰國雙方都帶來了深重的災難。

④在戰爭中,大多數被侵略國家平民死亡人數多於*人死亡人數。

⑤侵略*人死亡人數多於平民死亡人數。

(3)①我們要和平,不要戰爭。②讓和平永駐人間。③讓戰爭遠離人類。④以史為鑑,珍惜和平。

知識點:綜合*學習

題型:語言表達

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