閲讀下面的文字，完成小題。衰年變法——齊白石是如何成為第一流大畫家的①有這樣一個人，活到高壽九十四歲，一生作畫...
問題詳情：
閲讀下面的文字，完成小題。
衰年變法——齊白石是如何成為第一流大畫家的
①有這樣一個人，活到高壽九十四歲，一生作畫四萬多幅，“為萬蟲寫照，代百鳥傳神，只有天上之龍，無從見得，吾不能畫也”。如今，稱他為百代宗師、偉大的藝術家，都已決然無疑，可他五十七歲時，國內還只有寥寥幾位別具慧眼的大師能評估出他的真實價值。—— 這大器晚成者是誰？他就是齊白石，一位實打實的山民老藝術家。
②齊白石，原名齊純芝，人稱“芝木匠”，在湘潭四鄉攬些雕花的木工活兒做，因為心靈手巧，漸漸有了名聲。他也是個不安分的小夥子，看見別人畫像，不過瞟學了幾招，便去寫真，居然形似，還能神似。鼎鼎大名的本鄉紳士胡沁園，主動找上門來，問他你願不願意學習正宗的繪畫，芝木匠猶豫不定，來人説，你可以一面讀書學畫，一面靠賣畫養家。芝木匠一聽二話沒説，當即焚香，納頭便拜。
③師傅給他改名齊璜，當時他已二十七歲，學習篆刻。有一天，他問好友鐵安：“我總刻不好，怎麼辦？”鐵安説“南泉衝的礎石，挑一擔歸，隨刻隨磨去，盡三、四點心盒，都成石漿，就刻好了。”他真就這麼下了一番苦功夫和笨功夫，直弄得滿屋子水，滿屋子泥，彷彿遭了災似的。
④齊璜中年治印“白石山人”，以此名世，世稱齊白石。他一生作畫不輟，幾乎沒有節假日可言，惟有抗戰時滯留南京，聽説母親去世，悲痛不已，停工三天。老舍夫人曾深有感慨地説：作家能著作等身，至於白石老人，則要用“畫作等屋”甚至“等樓”方足以形容。
⑤齊白石的*情也如他的畫，不拘一格，饒有變化。王森然先生是這樣描寫的：“先生*柔時如綿羊，暴躁時如猛虎，無論其如何暴躁，過時無事。其情常似閒雲，其心極如烈火。”*藝專的曾一櫓教授與白石老人時相過從，前者給後者畫過一張維妙維肖的頭像，齊白石的自嘲頗為風趣：“曾君一櫓，工於畫，此頭顱，能得衰老之神，見者必曰，此不合時宜之齊白石也。餘曰：是矣！先生真能識人。白石記。”他自認為是個不合時宜的人。1903年，齊白石的好友夏壽田勸他去京城發展，詩人樊樊山也答應薦他去做宮廷畫師，給慈禧太后畫像，這無疑是平步青雲的好機會。然而，對他們的好意，齊白石敬謝不敏。在他心目中，繪畫是寂寞之道，必須心境清逸，於繪事才能精益求精。他出身卑微，但從未因此自慚形穢，我們從其閒章便能看出齊白石的志趣，“木人”“木居士”“大匠之門”“芝木匠”“白石山人”“湘上老農”“有衣飯之苦人”“立腳不隨流俗轉”“我行我道”“自成家法”“三百石印富翁”，諸如此類閒章，透露了十分豐富的信息。
⑥而讓人更佩服的，是他在五十七歲的年紀上，仍有衰年變法的勇氣。
⑦白石老人衰年變法，起因於他對自己的工筆畫越來越不滿意。“餘昨在黃鏡人處獲觀畫冊，始知餘畫過於形似，無超凡之趣，決定從今大變。人慾罵之，餘勿聽也；人慾譽之，餘勿喜也。”
⑧齊白石勇於衰年變法，強有力的贊成者和推動者是同時代的大畫家陳師曾。陳師曾在歐洲學習西洋油畫，但*畫的造詣也頗高。他憑慧眼看出，齊白石有天縱之才，若打破定式，往大寫意方向發展，成就未可限量。幾經琢磨，白石老人霍然悟出“大筆墨之畫難得形似，纖細筆墨之畫難得傳神”，“作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世”。陳師曾是齊白石的益友和畏友。他對齊白石的繪畫也不是一味猛誇，他曾在齊白石的《借山圖》上題詩，勸這位山民老藝術家“畫吾自畫自合古，何必低首求同羣”。
⑨贊成齊白石衰年變法的還有著名的大師徐悲鴻。在京城，他們曾多次合作，而且是大幅大幅地潑墨渲染，畫完了，相對莞爾一笑，“彷彿宇宙之大，惟使君與我耳”。有陳師曾和徐悲鴻這樣當世無幾的國手在一旁大力鼓動，白石老人衰年變法就底氣十足，信心十足了。
⑩齊白石衰年變法終於大功告成，真正達到了外師造化，中得心源的自由之境。他從自發而迄於自覺地追求“自然的精神”，他追求到了，脱卻了一身匠氣，直抵造化之美神祕的殿堂。一個人要衰年變法，勇氣之大，並不比“雖千萬人吾往矣”的俠士小，因為沒有幾位兩鬢星星的老人肯拆掉自己多年營建而成的八寶樓台，哪怕只是幾間破落的草菴茅廬，他們也要苦苦守成，又何嘗有什麼再建華宇的膽氣和心勁？
⑾如此，齊白石的偉大之處便愈加鮮明地凸顯出來。真正的天縱之才，其強大的創造力只受風格的羈縻，而不受年齡的限制。齊白石暮年獲得的由世界和平理事會頒發的“*和平獎”，也不過是飄落在珠穆朗瑪峯頂的一片雪花，根本不足以增添其高度。至於“*”中*小將僕毀其墓碑，則説明，藝術家在這個國度不僅生前得不到應有的尊重，死後也得不到必要的安寧。然而即便官方縱虐如此，仍無損其鳳凰一毛。
（選自王開林博客，有刪節）
7．下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）
A．齊白石作為一流的大畫家，特點鮮明，他心靈手巧，繪畫天賦高，勤奮多產，尤其在57歲的年紀上，勇於改變畫風。
B．文中説“他一生作畫不輟，幾乎沒有節假日可言，惟有抗戰時滯留南京，聽説母親去世，悲痛不已，停工三天”是為了説明齊白石是一個極重感情的人。
C．對*藝專的曾一櫓教授給自己畫的頭像，齊白石不乏自嘲，但內心還是頗為滿意。
D．一個人的成功離不開他人的幫助，齊白石也不例外。在他的成功中，胡沁園、鐵安、夏壽田、樊樊山、徐悲鴻等都給予他很多幫助，尤其是陳師曾，敢於規勸，更加難能可貴。
E．文章結尾一段寫齊白石暮年獲“*和平獎”，寫他死後“‘*’中*小將僕毀其墓碑”的事情，是交代傳主的人生遭際和最後的結局，不無同情和惋惜之情。
8．傳記開頭一段有什麼作用？請簡要分析。
9．大畫家齊白石的“衰年變法”具體指什麼？他變法成功的因素有哪些？請簡要概括。
10．文中第五段説“諸如此類閒章，透露了十分豐富的信息”，請你就其中感受最深刻的一點，結合文本聯繫實際，探究它對一個人成功的意義。
【回答】
7．A3分，C2分，D1分
8．指57歲上改變畫風，往大寫意方向發展，追求自然精神。
個人原因：不滿意自己的工筆畫，認為它過於形似。
外在原因：陳師曾和徐悲鴻的大力鼓動讓他底氣十足。陳師曾認為齊白石若打破定式，往大寫意方面發展，成就不可限量；和徐悲鴻的多次合作讓他信心十足。
9．文中第一段簡單介紹了傳主的基本情況，高度評價了他的地位和價值，並用設問的形式引發讀者注意，有先聲奪人之效，給讀者留下深刻的印象，增強傳記的生動*。
10．豐富信息：如：不自慚形穢，自信；淡泊名利。探究聯繫文本：如1．正是因為他自信，所以在很多人都墨守成規時，他卻在57歲時有膽氣和心勁，改變畫風。如2．也正是因為淡泊名利，所以能甘受寂寞，在繪畫上精益求精，衰年變法。
【解析】
7．
試題分析：
D夏壽田、樊樊山給予的幫助不大，表述不完全正確。選BE不給分，B中“為了説明齊白石是一個極重感情的人”錯，視為了説他勤奮多產。E中，“不無同情和惋惜之情”概括不當．，無論“齊白石暮年獲獎”和“*小將僕毀其墓碑”是把齊白石比做“珠穆朗瑪”“鳳凰”，譽和毀都無損他的偉大形象。
考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
8．試題分析：這是一道語句作用題，作答時一般構從結構和內容作用兩個方面着手分析。它的內容作用主要是簡介主要人物，結構作用是引起作者閲讀興趣。
考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。
9．試題分析：這是一道概括文章內容要點試題。縱觀全文，齊白石的變法成功的因素主要有內外兩個方面的因素。
考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
10．
試題分析：這是一道開放*的探究題，選擇任何一點都可以，但要做到：結合文意，聯繫實際，言之成理，有理有據。
考點：探究文本中的某些問題，提出自己的見解追問。能力層級為探究F。。
知識點：實用類文本閲讀
題型：現代文閲讀
