閲讀下面這首宋詩,完成14-15題。送子由使契丹蘇軾雲海相望寄此身,那因遠適更沾巾。不辭驛騎凌風雪,要使天驕識...

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問題詳情:

閲讀下面這首宋詩,完成14-15題。送子由使契丹蘇軾雲海相望寄此身,那因遠適更沾巾。不辭驛騎凌風雪,要使天驕識...

閲讀下面這首宋詩,完成14-15題。

送子由使契丹

蘇軾

雲海相望寄此身,那因遠適更沾巾。

不辭驛騎凌風雪,要使天驕識鳳麟。

沙漠回看清禁月①,湖山應夢武林春②。

單于若問君家世,莫道中朝第一人③。

14.尾聯用了唐代李揆的典故,以下對尾聯的賞析不正確的兩項是(    )(6分)

A.本聯用李揆的典故準確貼切,因為蘇軾兄弟在當時聲名卓著,與李揆非常相似。 B.中原地域遼闊,人才濟濟,豪傑輩出,即使卓越如蘇軾兄弟,也不敢自居第一。 C.從李揆的典故推斷,如果蘇轍承認自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。 D.蘇軾告訴蘇轍,作為大國使臣,切莫以家世傲人,而要展示出謙恭的君子風度。

15.本詩首聯表現了詩人什麼樣的*格?請加以分析。(6分)

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【回答】

項,本詩中最後一句用李揆指子由,目的是告誡子由,出使北蕃,不可追求盛名,須小心謹慎。不是“不敢自居第一”的意思。D項,本詩用李揆典故,目的主要是讓子由小心謹慎,安全而歸,而不是展示出謙恭的君子風度。 15.表現了詩人曠達的*格。蘇軾兄弟情誼深重,但詩人遠在杭州,與在京城的蘇轍已是天各一方。這次雖是遠別,詩人表示也不會作兒女之態,悲傷落淚。

知識點:

題型:語言表達

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