閲讀下面兩首宋詩，完成後面的題。澄邁驛通潮*二首①蘇軾倦客愁聞歸路遙，眼明飛*俯長橋。貪看白鷺橫秋浦，不覺青林...

問題詳情：

閲讀下面兩首宋詩，完成後面的題。

澄邁驛通潮*二首①

蘇軾

倦客愁聞歸路遙，眼明飛*俯長橋。貪看白鷺橫秋浦，不覺青林沒晚潮。

餘生欲老海南村，帝遣巫陽招我魂②。杳杳天低鶻沒處，青山一髮是中原。

【注】：①這兩首七絕作於元符三年（1100年），詩人離儋州之前。澄邁，縣名，在今海南島；通潮*，一名通明*，在澄邁縣西。②帝遣巫陽招我魂：帝，指上帝；巫陽，古代女巫名。這裏詩人化用《楚辭·招魂》之意，借上帝以指朝廷，借招魂以指奉旨內遷。 

14．第一首詩中，詩人的情感經歷了哪些變化，請簡要分析（5分） 

15．請分別賞析兩首詩結句的表達效果。（6分） 

【回答】

14．詩人的情感經歷了愁悶、豁朗、惆悵的變化。先是寫自己長期羈絆在外，倦於漂泊，歸路漫漫，愁緒滿懷；但當詩人登上通潮*，俯視長橋，遠眺白鷺，眼前一亮，情感由低抑轉為豁朗；而在不知不覺間，時光流逝，天*轉暗，作者又回入到寂寞和惆悵中。（答出2種情感3分，3種5分）

15．第一首詩的結句，用一個“沒”字寫晚潮，動中顯靜。在這寧靜中，時光悄然消逝，晚潮悄然而退，只有一片青葱的樹林映着最後一抹斜輝。該句景中寓情，表現出詩人身在異鄉的落寞惆悵。（3分）第二首詩的結句，用髮絲來比喻天際的青山，新鮮別緻。雄偉壯觀的青山在地平線上僅露出如一絲纖發般的遠影，可見青山之遙，中原之遠。詩人借遠渺之景抒寫對故鄉的懷念之情。（3分）

【解析】

14．

試題分析：首句“倦客愁聞歸路遙”，開門見山地點明詩人的心境和處境。“倦”字令人想見詩人旅途顛沛、神情困頓之態；而“歸路”之“遙”，則暗示出漂泊之遠，一懷愁緒由此而起。“ 詩人懷着思鄉的愁悶心情獨自行走，突然眼前一亮：前面有一座飛檐四張的高*，凌空而起，俯視着跨水長橋。“眼明飛*俯長橋”點出“通潮*”之題。“眼明”二字極其準確地寫出詩人對突兀而起的通潮*的主觀感受。詩歌很自然地由抒情轉到寫景：“貪看白鷺橫秋浦，不覺青林沒晚潮。”正因為“貪看”，全副身心被自然景*所吸引，故而不覺時光流逝。寫得意氣悠然閒適，大有與物同化之趣。最後一句用一個“沒”字寫晚潮，雖然是動態，卻也是無聲無息，令人不覺其“動”。正是在這至寧至靜的境界中，時光悄然消逝，晚潮悄然而退，只有一片青葱的樹林映着最後一抹斜輝。而從詩人倚軒凝然不動的身影中，表現出深切的寂寞和一絲莫明的惆悵。

考點：評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

15．

試題分析：第一首詩最後一句用一個“沒”字寫晚潮，雖然是動態，卻也是無聲無息，令人不覺其“動”。正是在這至寧至靜的境界中，時光悄然消逝，晚潮悄然而退，只有一片青葱的樹林映着最後一抹斜輝。而從詩人倚軒凝然不動的身影中，表現出深切的寂寞和一絲莫明的惆悵。第二首詩後兩句以遠渺之景抒寫對故鄉的懷念之情。“天低鶻沒”，筆觸洗煉，氣韻清朗，極具情致。而“青山一髮”，用頭髮絲來比喻天際的青山，更是新鮮別緻。

考點：鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達