[2014·新課標全國卷Ⅰ](12分)閲讀材料,完成下列要求。材料 下面是1960年我國中學歷史教科書中“抗...

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問題詳情:

 [2014·新課標全國卷Ⅰ](12分)閲讀材料,完成下列要求。材料 下面是1960年我國中學歷史教科書中“抗...

 [2014·新課標全國卷Ⅰ] (12分)閲讀材料,完成下列要求。

材料 下面是1960年我國中學歷史教科書中“*戰爭”內容的目錄摘編。

第二十章 全國*戰爭的開始

第二十一章 兩條路線、兩個戰場

1.*戰爭中的兩條路線

2.**隊的大潰退

3.平型關大捷

4.敵後*根據地的建立和迅速發展

第二十二章 毛主席《論持久戰》的發表和**的六屆六中全會

第二十三章 **高潮的被擊退和《新*主義論》的發表

第二十四章 日本帝國主義在淪陷區的殖民統治

第二十五章 解放區的鞏固和發展

第二十六章 *的黑暗統治和*運動的開展

第二十七章 *戰爭的最後勝利

1.**第七次全國代表大會

2.解放區*民大*和日寇的無條件投降

3.*戰爭勝利的偉大歷史意義

根據材料並結合所學知識,對該目錄提出一條修改建議,並説明修改理由。(所提修改建議及理由需觀點正確,符合歷史事實。)

【回答】

41.[*] (“示例”僅作閲卷參考,不作為唯一標準*)建議:增加“淞滬會戰”一目。理由:淞滬會戰是抗戰初期中、日雙方的重大戰役,**隊頑強抵**侵略,粉碎了日*三個月滅亡*的企圖。*戰爭是全民族的抗戰,正面戰場和敵後戰場都是其重要組成部分,應予增加,才能反映出抗戰的全貌。

[解析] 本題以1960年我國中學歷史教科書中“*戰爭”內容的目錄為切入點,旨在考查學生對*戰爭史的理解及考查材料處理和知識運用能力。解答本題首先要正確解讀題目材料,然後與教材知識相比較找出其不同之處,再從中選取一個觀點——觀點必須正確且符合史實,運用所學知識及相應史觀進行分析、論*、説明。

知識點:近代*的思想解放潮流

題型:綜合題

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