某同學做探究加速度與力、質量的關係的實驗,所得的a﹣F圖象與其他同學的不同,如圖所示,該圖線不通過原點,其主要...

來源:國語幫 3.11W

問題詳情:

某同學做探究加速度與力、質量的關係的實驗,所得的a﹣F圖象與其他同學的不同,如圖所示,該圖線不通過原點,其主要原因是      (填“A”或“B”).

A.在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高了

B.在平衡摩擦力時木板的一端墊得高度不夠.

某同學做探究加速度與力、質量的關係的實驗,所得的a﹣F圖象與其他同學的不同,如圖所示,該圖線不通過原點,其主要...某同學做探究加速度與力、質量的關係的實驗,所得的a﹣F圖象與其他同學的不同,如圖所示,該圖線不通過原點,其主要... 第2張

【回答】

解:當F=0時,a≠0.也就是説當繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學實驗*作中平衡摩擦力過大,在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高了,即傾角過大.

故*為:A

知識點:牛頓第二定律

題型:填空題

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