送東陽馬生序（節選）　　餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅...

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問題詳情：

送東陽馬生序（節選）

餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭*。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，*愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悦，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。

當餘之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四肢僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩*，右備容臭，燁然若神人；餘則緼袍敝衣處其間，略無慕豔意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋餘之勤且艱若此。

11.解釋下列加點的詞語（4分）

（1）*愈恭，禮愈至：____________　　

（2）俟其欣悦：____________

（3）燁然若神人：____________　　　　

（4）略無慕豔意：____________

12.把下面句子譯成現代漢語（4分）

（1）援疑質理，俯身傾耳以請。

（2）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

13.用課文原文回答（2分）

從文章第一段看，作者通過自己的勤奮、守信和虛心的態度克服了求學過程中的哪兩個現實的困難“_______ _____”與“______ ______”。

【回答】

11.（1）周到（2）等待（3）光*照人的樣子（4）羨慕（每詞1分）　　12.（1）提出疑難，詢問道理，彎下身子，側着耳朵請教。　　（2）因為內心有足以快樂的事，不覺得吃的穿的不如人。（每句2分）　　13．“無從致書以觀” “無碩師名人與遊”（每空1分）　　