閲讀《送東陽馬生序》(節選)　　餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天...

問題詳情：

閲讀《送東陽馬生序》(節選)

餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀羣書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭*。餘立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，*愈恭，禮愈至，不敢出一言以復；俟其欣悦，則又請焉。故餘雖愚，卒獲有所聞。

1.解釋下列語句中加點的意思

(1)又患無碩師名人與遊 遊：________________

(2)援疑質理 質：________________

2.用現代漢語翻譯下列語句。

(1)以是人多以書假餘 翻譯：________________

(2)故餘雖愚，卒獲有所聞 翻譯：________________

3.選文記述了作者年輕時求學的經歷，從中我們可以悟出一些關於求學的道理。例如，從“嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問”一句中可以感悟到：在求學過程中要不辭*苦，向名師求教，請你從文中另外找一個記述作者求學經歷的句子，並説出自己的感悟。

句子： ①___________ 感悟： ②________

【回答】

1．遊：交往 　質：詢問

【解析】實詞背誦，課下注釋。

2．(1)因此人們大多都會把書借給我

(2)所以，雖然我愚鈍，(但是)最終都會有所收穫

【解析】第一個句子中出現了兩個“以”，考查了虛詞“以”的兩個用法：第一個“以”是“因為”；第二個“以”是“把”。

3．句子：天大寒，硯*堅，手指不可屈伸，弗怠也。

感悟：求學的過程中要不辭*苦，堅持不懈。

句子：或遇其叱咄，*愈恭，禮愈至，不敢出一言以復。

感悟：求學的過程中對老師要畢恭畢敬，時刻保持謙虛的態度。

(言之有理即可)

知識點：散文類

題型：文言文閲讀