閲讀下面的文言文，完成24～27題陳丞相平者，陽武户牖鄉人也。少時家貧，好讀書。裏中社，平為宰，分肉食甚均。父...
問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成24～27題
陳丞相平者，陽武户牖鄉人也。少時家貧，好讀書。裏中社，平為宰，分肉食甚均。父老曰:“善，陳孺子之為宰!”平日:“嗟乎， 使平得宰天下，亦如是肉矣!”
久之項羽略地至河上陳平往歸之叢入破秦賜平爵卿殷王反楚項羽乃以平為信武君將魏王昝客在楚者以往擊降殷王而還。項王使項悍拜平為都尉，賜金二十鎰。居無何，漢王攻下殷。項王怒，將誅定殷者將吏。陳平懼誅，乃封其金與印，使使歸項王，而平身間行仗劍亡。
遂至修武降漢，因魏無知求見漢王，漢王召入，拜平為都尉，使為參乘。漢王謂陳平曰:“天下紛紛，何時定乎?”陳平曰:“顧楚有可亂者， 彼項王骨鯁之臣亞父、鍾離昧之屬，不過數人耳。大王誠能出捐數萬斤金，行反間，間其君臣，以疑其心，項王為人意忌信讒，必內相誅。漢因舉兵而攻之，破楚必矣。”漢王以為然，乃出黃金四萬斤，與陳平。陳平既多以金縱反間於楚*，項羽果意不信鍾離昧等。
漢六年，人有上書告楚王韓信反。高帝問諸將，諸將曰:“亟發兵坑豎子耳。 ”高帝默然。問陳平，平固辭謝，曰:“諸將云何? ”上具告之。陳平曰:“陛下精兵孰與楚?”上曰:“不能過。”平曰:“陛下將用兵有能過韓信者乎?”上曰:“莫及也。 ”平曰:“今兵不如楚精，而將不能及。而舉兵攻之，是趣之戰也，竊為陛下危之。”上曰:“為之奈何?”平曰:“古者天子巡狩，會諸侯。南方有云夢，陛下第出偽遊雲夢，會諸侯於陳。陳，楚之西界，信聞天子以好出遊，其勢必無事而郊迎謁。謁，而陛下因禽之，此特一力士之事耳。”高帝以為然。
於是與平剖符，世世勿絕，為户牖候。平辭曰:“此非臣之功也。 ”上曰:“吾用先生謀計，戰勝克敵，非功而何?”平曰:“非魏無知臣安得進?”上曰:“若子可謂不背本矣。”乃復賞魏無知。
(選自《史記·陳丞相世家》，有刪改)
24.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )
A.久之/項羽略地至河上/陳平往歸之/從入破秦/賜平爵卿/殷王反/楚項羽乃以平為信武君將/魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還
B.久之/項羽略地至河上/陳平往歸之/從入破秦/賜平爵卿/殷王反楚/項羽乃以平為信武君將/魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還
C.久之/項羽略地至河上/陳平往歸之/從入破秦/賜平爵卿/殷王反/楚項羽乃以平為信武君/將魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還
D.久之/項羽略地至河上/陳平往歸之/從入破秦/賜平爵卿/殷王反楚/項羽乃以平為信武君/將魏王咎客在楚者以往/擊降殷王而還
25.下列對文中加點詞語的理解，不正確的一項是( )
A.顧楚有可亂者 顧:看。
B.誠能出捐數萬斤金: 誠:如果。
C.是趣之戰也 趣:促使。
D.陛下第出偽遊雲夢 第:只管。
26.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是( )
A.陳平年幼時愛讀書，志向遠大。他希望自己將來如果能夠主宰天下，也會像分祭肉一樣分配得很均勻。
B.陳平足智多謀。他建議漢王採用反間計，用黃金在楚*中進行離間活動，使項羽不再信任鍾離昧等人。
C.陳平善於審時度勢。他沒有贊同將領們發兵攻打韓信的主張，而是分析當時的形勢，提出正確的建議。
D.陳平為人謙恭，知恩圖報。他被封侯時，沒有忘記是魏無知引他入朝的，於是請求皇上賞賜了魏無知。
27.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
陳平懼誅，乃封其金與印，使使歸項王，而平身間行杖劍亡。
譯文:
【回答】
24. D (參見譯文)
25.D(第:只管。)
26. D(“請求皇上賞賜了魏無知”錯，由原文“平曰:‘非魏無知臣安得進? ’上曰:‘若子可謂不背本矣，乃復賞魏無知’”可知，陳平並未請求皇上賞賜魏無知，而是皇上認為他不忘本，才賞賜了魏無知。)
27.譯文:陳平害怕被殺，便封好項王賞給他的黃金和官印，派人送還項王，自己獨身一人拿着寶劍抄小路逃走。(“陳平懼誅”，被動句，1分；“使使”，派遣使者，1分；“間行”，從小路逃走，1分；“平身”，陳平自己或者陳平獨身一人，1分；“杖”，拿着，1分。)
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
