閲讀下面這首清詩，完成小題。夜雨黃景仁瀟瀟冷雨灑輕塵，僵卧空齋百感新。旱久喜滋栽麥隴，泥深恐阻寄書人。希聲或變...

問題詳情：

閲讀下面這首清詩，完成小題。

夜雨 黃景仁

瀟瀟冷雨灑輕塵，僵卧空齋百感新。

旱久喜滋栽麥隴，泥深恐阻寄書人。

希聲或變中宵雪，貴价先愁來日薪。

歲暮柴門寒較甚，可堪此夜倍思親。

（注：黃景仁，清代詩人，文學家。黃景仁四歲而孤，家境清貧，少年時即有詩名，乾隆三十三年（1768）為求生計開始四方奔波，一生窮困潦倒。）

20．詩的頷聯在寫法上有什麼特點？請簡要分析

21．與李商隱《夜雨寄北》相比，兩首詩表達的感情有何不同？請簡要分析。

【回答】

20．頷聯運用對比的手法，把久旱逢雨後為農人感到高興與害怕雨後道路泥濘，為自己寄信的人難以到來的擔憂進行對比，突出了詩人矛盾的的心情。

21．李商隱的詩開頭兩句表達孤寂之情和對友人（或妻子）深深的思念，後兩句設想未來重逢談心的歡愉，反襯今夜的孤寂和不能回去的無奈。．而本詩表達的情感比較複雜，既有對夜雨的喜愛，又有在外漂泊的孤獨、書信受阻的擔憂、生計沒有着落的痛苦，還有深切的思鄉之情。

【解析】

試題分析：

20．這是一道考查賞析表達技巧的題目，此類題目的解題思路是先指出所用表達手法，再結合文本內容具體分析，最後點出其表達效果。詩歌的表達技巧包括表達方式、表現手法、修辭手法和篇章結構等。表達技巧的一般答題思路是：準確地判定的手法，然後對手法進行解説，最後指出表達效果。而表達效果的表述應從兩個方面入手，一是內容本身，一是所表達的情感。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

21．鑑賞作者的情感要做好下列幾步，（1）藉助創作背景，探求創作動機，把握詩人內在情感；（2）瞭解詩歌語言，琢磨詩歌中的形象，領會景物所藴涵的作者的感情；（3）抓住詩歌結構，剖析詩歌畫面，把握作者感情變化。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達