(二)閲讀下面這首宋詞,回答問題。(11分)八聲甘州柳永對瀟瀟暮雨灑*天,一番洗清秋。漸霜風悽緊,關河冷落,殘...
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問題詳情:
(二)閲讀下面這首宋詞,回答問題。(11分)
八聲甘州
柳永
對瀟瀟暮雨灑*天,一番洗清秋。漸霜風悽緊,關河冷落,殘照當樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長*水,無語東流。
不忍登高臨遠,望故鄉渺邈,歸思難收。歎年來蹤跡,何事苦淹留?想佳人,粧樓顒望,誤幾回、天際識歸舟。爭知我,倚欄杆處,正恁凝愁!
16.下列對詞中內容和寫法的分析不正確的兩項是( )(5分)
A、開頭兩句寫雨後*天,澄澈如洗。其中“雨”“灑”和“洗”三字,三個上聲,循聲高誦,令人覺得素秋清爽,無與倫比。
B、“是處紅衰翠減,苒苒物華休。”詞意由蒼莽悲壯,而轉入細緻沉思,由仰觀而轉至俯察,又見處處皆是一片生機勃勃之景象。
C、下片妙處在於詞人善於推己及人,本是自己登高遠眺,卻偏想故園之閨中人,應也是登樓望遠,佇盼遊子歸來。
D、這首詞章法結構細密,寫景抒情融為一體,以鋪敍見長。詞中思鄉懷人之意緒,展現得淋漓盡致。
E、柳詞本以豪放見長,此詞卻以沉雄之魄,清勁之氣,寫奇麗之情,將志士悲慨與兒女柔情結合,體現剛柔相濟的藝術美。
17.詞的下片描寫了哪三個畫面?主要採用的表現手法是什麼?請聯繫內容加以簡析。(6分)
【回答】
16.B(凋落之景)E(以柔婉見長)
17.(6分)①遊子登樓眺望,憂思百端;②設想對方盼望自己之景;③寫自己對佳人的思念。(3分)
主要採用的表現手法是虛實結合。先寫自己望鄉懷人,再從對方入手,想象佳人切盼自己回去;最後又回到自己這邊。表達了詞人對佳人的無限思念。(3分)
知識點:詞
題型:語言表達