21.閲讀下面兩首宋詩,回答問題。(7分)暮春黃庚芳事闌珊三月時,春愁惟有落花知。柳綿飄白東風老,一樹斜陽叫子...

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問題詳情:

21.閲讀下面兩首宋詩,回答問題。(7分)暮春黃庚芳事闌珊三月時,春愁惟有落花知。柳綿飄白東風老,一樹斜陽叫子...

21.閲讀下面兩首宋詩,回答問題。(7分)

暮春

黃庚

芳事闌珊三月時,春愁惟有落花知。

柳綿飄白東風老,一樹斜陽叫子規。

春山

黃公度

緩步春山春日長,流鶯不語燕飛忙。

桃花落處無人見,濯手惟聞澗水香。

(1)《暮春》一詩,春之“暮”體現在何處?(3分)

(2)兩首詩都寫了暮春之景,表達的情感有何不同? (4分)

【回答】

(1)花瓣飄落,柳絮飄飛,春風將盡和子規啼叫。

(2)《暮春》通過寫落花、柳綿、子規等暮春意象,表達惜春傷感之情 ;《暮春山間》寫作者緩步春山所見,描繪了一幅幽美的暮春景象,表現了詩人欣賞山中暮春之景的愉悦閒適之情。

【解析】

(1)試題分析:這類題目考查詩歌的中重點詞語,本題考生解答時首先要考慮到“暮”是時間詞,然後找出詩中能夠體現這個暮春時節特點的意象,分析後組成*。從內容上看,寫了在三月花凋謝,柳絮飄飛,東風吹和子規啼叫等,“三月”“落花”“柳綿飄”這些意象都是暮春時節特有的景物,據此可組織出正確*。

考點:鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

(2)試題分析:本題考查對詩歌情感的分析,解答時可聯繫詩人的身世生平、理想與追求,結合詩歌的意象與意境來分析。《暮春》通過寫落花、柳綿、斜陽、子規等暮春意象,表達了惜春傷感之情;《暮春山間》寫作者緩步春山所見,描繪了一幅幽美的暮春景象,表現了作者的愉悦閒適之情。詩歌的情感要從表達情感的關鍵字眼、意象和典故中分析出來。《暮春》要抓住“春愁”這一關鍵字眼,《暮春山間》要從“緩步”和相關意象探究所表達的情感。

考點:評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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