（7分）（1）通過專題《鳥》的學習，我們對鳥的內涵有了更深的瞭解。某班同學利用黑板報出了一期“愛鳥”專刊。根據...

問題詳情：

（7分）（1）通過專題《鳥》的學習，我們對鳥的內涵有了更深的瞭解。某班同學利用黑板報出了一期“愛鳥”專刊。根據這一主題，仿照該欄目內容的寫法，為自己喜愛的一種鳥（題中涉及的除外）寫幾句簡短的話。字數不限。（3分） 例子：鴿子：不管天氣多麼惡劣，也不管路途多麼遙遠，都不會失去心中的方向。它是為信念而飛的。                                                                        

⑵“愛鳥”專刊你準備擬訂哪些欄目（請寫出兩三個）（2分）

⑷若下期校報要設一個以“人與鳥”為主題的學生習作專版，作為主編的你可以通過哪些方法得到這方面的稿件呢？（2分）

【回答】

⑴示例：雄鷹；茫茫蒼穹，無處不是它搏擊的舞台。豪邁、壯烈、激越，是它翱翔的旋律。它是為飛翔而生的。

 海燕：像黑*的閃電高傲地飛翔在烏雲翻滾、波浪滔天的大海上。它是勝利的預言家，勇敢的戰鬥者。

荊棘鳥：它不停地飛翔，不停地尋找，只是渴望站在荊棘樹上讓最尖最長的荊棘刺進胸口，唱出生命裏唯一一次最美妙的歌。生命只為了那一聲絕唱，卻足以讓人驚心動魄。⑵ 略（3）①發佈徵稿啟事，讓同學們自由來稿。②組稿約稿，有重點地選擇適合的對象，請他人寫稿。③自己動筆寫稿。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達