7.閲讀下面的文字,完成文後各題兩家客店     【法】都德在那小村的邊界上有兩所大客店,靜立在街的兩旁。那邊...

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問題詳情:

7.閲讀下面的文字,完成文後各題兩家客店     【法】都德在那小村的邊界上有兩所大客店,靜立在街的兩旁。那邊...

7.閲讀下面的文字,完成文後各題

兩家客店      【法】 都德

在那小村的邊界上有兩所大客店,靜立在街的兩旁。

那邊,是一所高大的新建築,盡是熱鬧、生動的氣象。門都敞着,門前停着驛車,遠客們在牆*遮擋的大道旁酣飲。庭院裏擠滿了騾馬和車輛,車伕在棚下躺着,等候夜間的涼氣。屋裏溢出狂暴的呼號和叫罵,酒杯在叮噹相碰,拳頭在亂擊着桌子。還有一種清脆歡快的歌聲超出一切喧囂之上,震得窗户都在顫動。

這邊呢,靜悄悄地像是沒有人住。大門前亂草叢生,窗扇都已破碎,一株脱皮的冬青樹橫懸在門上。進門來是一間狹長的房子,荒涼而慘淡,從三個沒有簾子的窗口中透入些微光,屋子越顯得荒涼難堪;桌子上放着積滿灰塵的破玻璃杯;一張黃*小榻和一張書桌,似乎都在那裏打瞌睡。好多的蒼蠅,聚集在天花板上,爬在窗户上。推開門,只聽見一陣嚶嚶嗡嗡的翅子聲。房子盡頭,有一個婦人緊靠窗子站着,眼睛茫然地向外邊張望。這是一個衰老的農婦,皺痕滿面,容*灰暗。

“你要什麼?”她擦了擦眼睛説道。“我想在這裏休息,還想喝一杯酒。”她驚愕地注視着我,立着不動,像是沒有聽懂我的意思。

“這不是一所客店麼?”

婦人長歎了一聲:“就算是吧。可是,為什麼你不到對面去呢?那裏多熱鬧呵。”“我受不了熱鬧,我想安靜的休息一會兒。”

不等她的答覆,我就在一張桌子旁邊坐下。看出了我説的是實話,這女店主才顯出忙碌的樣子。她打開門,搬過酒瓶,擦淨杯子,竭力想驅散那成羣的蒼蠅。今天來了一位客人,顯然是一件鄭重的事情。這女人不時停步,手摸着頭,像是因為東西不齊供應不周而覺得失望。她走進後面的屋裏去,我聽到她的大鑰匙在搖動作響,聽到她在摸索鎖孔,在開面包箱,在洗拭盤子,時時傳來沉痛的悲歎和掩抑的抽咽。這樣過了一刻鐘,我面前有了一盤葡萄乾,一塊乾麪包,石塊一般硬,還有一瓶新制出來的*酒。

“替你預備好了。”這古怪的老婦説完,又回到窗口去了。我一面喝酒,一面想些話來和她攀談。

“不常有人到你這裏來吧?”

“從沒有一個客人,先生。比起從前真差得遠了。這裏本是換馬的地方,還要替打獵的人們預備晚餐,終年有牛馬在這裏往來停留。但是,自從我們鄰家的鋪子開張以後,就什麼都完了。客人都跑到對面去,覺得這裏太無趣味。實在呢,這屋子裏確乎沒有一點兒快樂處。我既長得不好看,一向又害着熱病,我的兩個小女孩也都死了。對面店裏可大不同,他們終日地歡笑。有一個從阿萊來的女人——一個美貌的女人,衣上鑲着好看的花邊,脖子上掛着三串金珠——在看管店房。驛車上的車伕就是她的情人;所以把車子趕到那邊去。她又僱了幾個輕賤的女孩做使女,怎能不得顧客的歡心?車伕們不惜繞着遠道在她的門前經過,可我呢……”

她迷惘地,冷冷地説着,前額還緊緊地壓着玻璃,顯然是對面店裏的事情能引她的注意。突然間,大道那邊起了一陣騷動,驛馬車軋着塵灰向前移動了。鞭聲在空中爆裂,跑到門外的女孩們都喊道:“再會呵!再會!”那裏又發出一種洪亮的歌聲,壓下了別的聲音,就是我剛才所聽見過的。這歌聲飄來,使女店主聽了渾身顫抖。她回過身來對我説道:“你聽見沒有?那就是我的丈夫,唱得好麼?”我茫然望着她。

“什麼?你是説他……?”

她臉上現出傷心的神情,但又柔聲答道:“自從兩個女孩死後我只是悲泣。這屋裏充滿了憂鬱和苦痛,自然沒有人肯來了。受不了這樣的煩悶,我可憐的約瑟就跑到大道那邊去喝酒了。他有一口好嗓子,那阿萊的女人就教他唱歌,聽啊!他又在那邊唱了。”

她僵直地站着,神魂恍惚,顫抖着,淚珠從頰上滾下。

(1)下列對小説有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是

A.“你要幹什麼”這句生硬的發問,既表現了老婦人對陌生客人到來的冷漠和不歡迎,也反映了她作為店主人高度的*惕*。

B.“她驚愕地注視着我,立着不動,像是沒有聽懂我的意思”,表現了老婦人對於我的話很懷疑,她不相信我真的會光顧她的客店,足以看出店裏無人光顧時間之久。

C.老婦人小店衰落的原因有對手的惡意競爭,有男主人的軟弱輕浮,也有女主人的沉溺痛苦不能自拔。這種一言難盡的豐富*正是小説韻味所在,令讀者久久回味。

D.丈夫痴迷於對面酒店,跟着那個女人唱歌,説明他是一個耐不住寂寞貪圖熱鬧的人,同時也表現了他對音樂的極度熱愛,而這一點是之前他自己也沒有發現的。

E.顧客都不約而同地光顧對面小店,即使等待也願意,其中有顧客喜新厭舊的心理原因,同時也與老婦人的小客店衞生條件差、飲食質量不高、服務不周到有一定關係。

(2)小説最突出的表現手法是什麼?請簡要分析。

(3)小説中的老婦人是一個怎樣的形象?請結合具體情節簡要分析。

(4)作為小説另外一個主要形象的約瑟,始終以暗線的形式出現,作者為什麼如此安排?請結合具體情節談談你的理解。

【回答】

(1)答B給3分,答C給2分,答E給1分。

(2)對比的手法。兩家客店的現狀形成鮮明對比;丈夫的逃避、貪圖快樂和妻子的忍受痛苦形成對比;“我”想擁有清靜和眾人的貪圖熱鬧形成對比。(簡要分析能答出任意兩點即可)

(3)老婦人是一個經歷了多重打擊的、讓人同情的弱者形象。失去了兩個女兒.給予她原本平靜、幸福的生活致命的一擊;沉浸在喪失愛女的痛苦中不能自拔,她無心經營,客店也衰落冷清;相依為命的丈夫也追歡逐笑,拋棄了她,使他陷入走投元路的悲苦境地,令人同情。(簡要分析能答出任意兩點即可),

(4)作者這樣安排使小説重點突出、主次分明,同時給讀者更大的想象空間。約瑟與自己的妻子形成鮮明的對比,這樣一明一暗,一實一虛,使小説更跌宕多姿,活潑靈動;約瑟的追歡逐笑、輕浮放蕩,和眾多光顧對面客店的顧客一樣,只是人物羣像中的一部分.沒有突出描寫的必要;約瑟處於暗線中,使作者節約出更多的筆墨,對老婦人和客店的環境加以更充分的表現;約瑟在暗線中有限的筆墨,留給讀者更大的想象空間。(具體分析答出任意三點即可)

【解析】

(1)【試題分析】:本題考查篩選文中的信息,分析作品結構,概括作品主題。A項這句發問的話表明老婦人對我的到來覺得很突然,不相信我是光顧的客人。D項丈夫痴迷於對面小店跟着那個女人唱歌,説明他是一個脆弱、輕浮而不負責任的男人,表現了他逃避苦難、拋妻棄子。E項錯在“同時也與小客店衞生條件差、飲食質量不高、服務熱情周到不夠有一定關係”,這只是眼前的現狀,什麼時候變成這樣並不清楚,所以因果關係錯誤。

【名師點睛】本題屬於綜合題。考查的範圍包括:散文的主旨、情節構思、人物形象以及形象塑造的方法。解答此類題的方法:①讀全文,概括主要內容;②抓標題,概括主要內容;③辨文體,概括主要內容;④找線索,概括主要內容;⑤理層次,概括主要內容。第一步:整體感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評價的基礎。文章的主旨是指文章的主要意義或目的,整體把握中要抓住文章的主旨,這是評價的根本。要認真閲讀和深入分析文章,理清內部的相互關係,取得對作品的全面認識和深刻理解,才能真正避免在評價中出現以偏概全、主觀片面等問題。第二步:篩選文中的關鍵信息。無論寫人記事還是發表看法,關鍵*的語言最能顯示文章的思想內涵或作者的觀點,可以幫助我們對文章的內容進行評價。第三步:評價要具體、客觀,不可含糊籠統。分析和評價都必須緊密結合文學作品實際,避免離開作品去進行漫無邊際的分析。分析和評價要以正確的思想為理論基礎,以辯*法為基本的分析法,並結合文學作品創作特有的藝術規律,對作品進行分析和評價,而不應依據個人的好惡去隨意評説。

(2)【試題分析】:此題考查表現手法,解答時要先明確表現手法,即對比,然後回答對比的內容,最後分析對比的表達效果。主要是兩家客店的現狀形成鮮明對比;丈夫的逃避、貪圖快樂和妻子的忍受痛苦形成對比;“我”想擁有清靜和眾人的貪圖熱鬧形成對比。

【名師點睛】對比是文學作品創作中的重要的表現手法,所謂對比就是將兩種不同的事物或同一事物的兩個不同方面作比較、對照,使所要表達的事物內容更加鮮明,突出,豐滿,從而收到突出事物的本質特徵、彰顯事理的內在邏輯的表達效果。考生要注意對比和襯托的區別。襯托有主、賓之分,陪襯事物是為被陪襯事物服務的,是為了突出被陪襯事物的。對比是表明對立現象的,兩種對立的事物是平行的並列關係,並無主、賓之分。襯托描寫的是兩個事物;對比可以是兩個事物,也可以是一個事物的兩個不同方面。襯托的修辭效果主要在於突現正面或反面事物,表達強烈的思想感情,深化文章的中心思想。即俗話所説的"紅花還須綠葉扶"。對比的修辭效果主要是用比較的方式提示事物的本質,使好的顯得更好,使壞的顯得更壞。讓人們在比較中鑑別,給人們留下深刻而鮮明的印象。

(3)【試題分析】:本題考查分析人物形象的能力。可根據對文本內容的整體把握,從身份、氣質等角度整體概括人物形象,然後結合着文中描寫人物的言行舉止及議論*評價*的語句分析概括即可。老婦人是一個經歷了多重打擊的、讓人同情的弱者形象。

【名師點睛】欣賞作品的人物形象,一般從兩個方面着手。分析人物形象:①關注小説中人物的身份、地位、經歷、教養、氣質等;②通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫提示人物的思想感情和*格特徵。刻畫人物的手法:①正面、直接描寫,如肖像、神態、語言、行動、心理、細節描寫等;②對比、襯托或烘托。通過其他人物的言行間接寫主人公;通過環境描寫來襯托或烘托。

(4)【試題分析】:本題是一道探究題,答題時,應先亮明自己的觀點。然後根據自己的觀點,結合着小説具體內容,從小説的故事情節、人物形象、小説的主題、創作背景等角度來闡述自己的理由與看法,言之有理即可。

【名師點睛】既然是探究,其探究結論也應該是富有個***的。我們説一切要從文本的材料出發,要從社會存在的事實出發,但這絕對不是要我們做材料或社會存在的奴隸,我們要學會用自己的眼睛去審視問題,用自己的腦袋去思考問題,用自己的語言去表述問題。首先要審題,一審題幹出題的方向,二審我們需要答什麼,三審*的模式。這類題相當於小型作文,觀點一定要明確,分析時要有理有據,並且一定要聯繫文本內容。另外,語言表述要簡潔。考場是有時間限制的,寫的太少,分析不透徹;寫得太多,勢必要侵佔做其題的時間。

知識點:現代文學類文本閲讀

題型:現代文閲讀

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