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問題詳情：下面是著名紅學專家馮其庸先生給金庸的贈詩，仔細品讀，結合註解，解釋“春”的語境含義。 贈金庸 馮其庸 千奇百怪集君腸，巨筆如椽挾雪霜...
問題詳情：讀下面文字，完成16―19題。我讀鳳凰譚仲池每次來鳳凰，我都會在清晨時品讀崇山峻嶺的雄渾與縹緲。在山巒看高山天空的雲霞有一種詩意的夢境。羣山和近嶺的巖石，遠處和腳下的梯田與溪流，高聳與盤旋的山峯和路，山村飄...
問題詳情：19．作文（共40分）昨夜的風雨給今日的早晨戴上了金*的和平。品讀泰戈爾的這首小詩，你有哪些聯想或感悟呢？請以“風雨過後”為話題，結合自己的生活體驗與感受，寫一篇不少於700字的記敍文。要求：①明確立意，自擬題目。②不...
問題詳情：家書是家庭的情感紐帶，飽含着值日的家國情懷。讓我們一起品讀紅*家書的片斷，感受*先驅的人格魅力和堅定信仰。（1）從張熾的家書中，我感悟到：__________________________________________________（2）張太雷的家書給我的...
品讀人生，要學會品讀成功與喜悦。品讀人生，要學會品讀失敗和痛苦。比如高考優秀作文《品讀人生》是這樣構思的品讀人生，要學會品讀他人。品讀人生，是從他人身上汲取營養。品讀人生，是在成功中學會珍惜。席慕蓉經典詩歌：禪意...
問題詳情：品讀下邊這首詩，按要求作答。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊*裏白沙堤。（1）下列説法有誤的一項是（ ）A．詩...
問題詳情：學校“語文節”即將拉開序幕，屆時要開展“書法展示”“詩詞吟誦”“國學品讀”“名著賞析”“戲劇表演”等活動，讓翰墨書香、清音雅韻流淌校園。請依據活動內容，自擬一副對聯。(每聯不少於5字。)【回答】知識點：...
問題詳情：(2019·連雲港)閲讀下面一段文字，完成後面的題目。閲讀經典的過程就是與先賢對話、與智者神交的過程。品讀juàn( )永、深刻的學術著作，沐浴字裏行間弭散的理*光輝，我們能領略歷代碩儒的宏博哲思；品讀大師...
問題詳情：綜合實踐活動。（1）請為下面這則消息擬寫一個標題。（不超過14個字）5月4日下午，淮揚中學“品讀經典，放飛青春”經典誦讀比賽在學校報告廳舉行。根據事賽作品的內容，比賽分為“傳承”“跨越”“展望”三個篇章。形式包...
問題詳情：品讀唐朝詩人王灣《次北固山下》一詩，找出下列説法中不正確的一項( ) 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。 海日生殘夜，*春入舊年。 鄉書何處達?歸雁洛陽邊。 A．...
問題詳情：讀下面這段文字，根據拼音寫出漢字。（4分）品讀好書，我們的心便如*上一對翅膀，穿越千山萬水，去領(lǜè)⑴自然的美麗，造物的神奇，這是心靈的洗(lǐ) ⑵ ，靈魂的jìng⑶化，更是生命的昇華。書(jí)⑷，讓我們收穫人生的...
問題詳情：品讀畫線句，依據提示，在橫線上擬寫一個比喻句。遠望天山，美麗多姿，那長年積雪高*雲霄的羣峯，像集體起舞時的維吾爾族少女的珠冠，銀光閃閃；那富於**的不斷的山巒，像。【回答】示例：孔雀正在開屏，豔麗迷人。知識點：選用、...
問題詳情：品讀陸游，讀出的是“零落成泥碾作塵， ”的高潔；品讀王維，讀出的是“ ，坐看雲起時”的閒靜；品讀劉禹錫，讀出的是“斯是陋室， ”的淡泊。【回答】只有香如故行到水...
問題詳情：品讀李白的《渡荊門送別》然後答題。渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，*入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。本詩記下了作者初次離開故鄉時的觀感和情思，其中最能表達他對故鄉依依不捨之...
問題詳情：19．下面是2016年“品讀最柔美的鄉愁”獲獎作品，請你根據示例，運用反覆、比喻的修辭手法（句式不作要求），選擇另外三幅畫中的一幅，再寫一段關於鄉愁的感悟。 （四幅畫上的文字分別是：舌尖上的鄉愁、足跡上的鄉愁、指尖...
常開不敗文明花，陣陣*芳飄萬家品讀經典修身心，摒棄低俗重高雅激濁揚清樹正氣，短信雖小作用大錦繡神州春來早，只爭朝夕興中華！！常開不敗文明花，陣陣*芳飄萬家。品讀經典修身心，摒棄低俗重高雅。激濁揚清樹正氣，短信雖小作用大。...
問題詳情：5月19日是“*旅遊日”，讓我們走進自然，品讀名山大川，領略風土人情。 “*旅遊日”標誌 “（1）觀察“*旅遊日”標誌，談談你對標誌的理解。（寫出一點即可）（2分） ...
問題詳情：綜合*學習品讀先賢，傳承中華文化。學校開展“走近孔子和孟子”綜合*學習活動，請你參加，並以“我眼中的孔子是好學的”為開頭寫一段不超過100字的簡短髮言稿。 ...
問題詳情：詩歌賞析（共2分）品讀下面這首詩，按要求回答問題。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落儘子規啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。請從修辭和作者情感表達兩個角度對“我寄愁心與明月”這句詩作簡...
問題詳情：命題作文 大千世界，芸芸眾生，總有一些美好的人或事物值得我們細細品讀。品讀中我們欣賞了美麗，感受了温暖，燃起了希望……我們彷彿走進了春天。 請以“讀你的感覺像春天”為題寫一篇文章。要求：①將題目...
問題詳情：結合全文，品讀下列句子，回答括號中的問題。(1)大概是因為手中那塊甜如蜜汁的熱帶菠蘿的吸引，表演一結束，一頭大象直接衝我就過來了。狼狽撤退之際，將手中的菠蘿做了賄賂。(説説加點詞語的妙用)(2)男人先用自制的農...
問題詳情：綜合實踐活動。（1）請為下面這則消息擬寫一個標題。（不超過14個字）5月4日下午，淮揚中學“品讀經典，放飛青春”經典誦讀比賽在學校報告廳舉行。根據事賽作品的內容，比賽分為“傳承”“跨越”“展望”三個篇章。形式包...
1、原標題：蘭州圖書館青少年分館舉辦經典詩詞品讀親子活動。2、記者從蘭州市圖書館獲悉，8月9日14∶3016∶0蘭州市圖書館青少年分館將專門面向4歲以上的小朋友舉辦經典詩詞品讀親子活動。...
天地如書，要用心靈去翻閲；山川如書，要用雙腳去品讀；日月如書，要用靈魂去感悟；問候如書，要用快樂來閲讀。世界閲讀日，願你的人生越讀越幸福。我認為閲讀本書，可以兼具不同的態度：可當作養*聖典看；可視為怡情小品讀。這些雕像將永...
問題詳情：品讀下面這首古詩，請寫出“雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開”這兩句詩的大意。春遊湖（宋）徐俯雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳*來。【回答】成雙成對的燕子是什麼時候回來的呢？湖水高漲，使...
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