閲讀下面這首詞，然後回答問題。解佩令·登大別山【清】史承謙澄*如練，碧峯孤擁。指晴川、片帆催送。轉眼春歸，奈客...

問題詳情：

閲讀下面這首詞，然後回答問題。

解佩令·登大別山

【清】史承謙

澄*如練，碧峯孤擁。指晴川、片帆催送。轉眼春歸，奈客裏、

登臨誰共？踏殘芳，玉鞭飛鞚。

東連彭蠡，斜通嶓冢。古山川、楚天遙控。落日魚龍，喚長笛、

一聲吹動。恨茫茫，北雲南夢。

28．開篇“澄*如練，碧峯孤擁”兩句描寫景物，有何特點？（3分）

29．“古山川、楚天遙控”中的“控”字歷來為人所稱賞，請説説它好在哪裏。（4分）

30．這首詞寄託了詞人哪些複雜的情感？請結合詞作內容作簡要説明。（3分）

【回答】

【*】

28．描寫了山、*的**；運用了比喻、擬人、（對偶）等修辭手法；從遠眺或俯視的角度來描寫所見之景；化用了謝朓《晚登三山還望京邑》詩中“餘霞散成綺，澄*靜如練”的詩句；（1點1分，任意3點給3分）

29．“古山川、楚天遙控”這句話，描寫了詩人站在山巔所看到的景象，遠處古老的、寥廓的山川歷歷在目，似被楚天牢牢地控制住了，（1分）這個“控”字，運用擬人的手法，（1分）化靜為動，（1分）形象地突出了大別山的高大。（1分）

30．感歎時光飛逝  “轉眼春歸”（答“惜春”亦可）；對客居在外的無奈（“奈客裏”），作客異鄉的孤獨（“登臨誰共”）；異地思歸的迫切心情（“踏殘芳，玉鞭飛鞚”）；對天各一方的遺憾、悵惘 （“恨茫茫，北雲南夢”）。（1點1分，須結合詞句賦分，任意3點給3分）

【解析】

28．試題分析：解答本題，特別是要注意題目的理解。本題是要答出“澄*如練，碧峯孤擁”這兩句在寫景上的特點，易答成這兩句所描寫的景物的特點。描寫的特點，主要從角度、修辭手法和藝術手法這兩方面來考慮。從描寫的角度上來看，是遠望，也是俯視；修辭上是用了比喻、擬人等手法。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

29．試題分析：首先知道“控”這個字的意思，那就是“控制”；然後根據這個意思，把它代入原詩中去描繪詩句：詩人站在山巔所看到的景象，遠處古老的、寥廓的山川歷歷在目，似被楚天牢牢地控制住了；最後指出其在表情達意這方面的效果：運用擬人的手法，化靜為動，形象地突出了大別山的高大。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

30．試題分析：本題要求結合詞作內容來説明詩歌抒發了詩人的思想感情，也就是要抓住詞作中的相關詞句來闡釋詩人的思想感情。“轉眼春歸”，表達了詩人惜春的情懷；“奈客裏”，表達出詩人對客居在外的無奈；“登臨誰共”，表達了詩人作客異鄉的孤獨；“踏殘芳，玉鞭飛鞚”，表達出詩人異地思歸的迫切心情；“恨茫茫，北雲南夢”，表現詩人對天各一方的遺憾、悵惘。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：未分類