閲讀下面兩首唐詩,然後回答問題。春思李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃...

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問題詳情:

閲讀下面兩首唐詩,然後回答問題。春思李白燕草如碧絲,秦桑低綠枝。當君懷歸日,是妾斷腸時。春風不相識,何事入羅幃...

閲讀下面兩首唐詩,然後回答問題。

春思

李白

燕草如碧絲,秦桑低綠枝。

當君懷歸日,是妾斷腸時。

春風不相識,何事入羅幃?

春怨

金昌緒

打起黃鶯兒,莫教枝上啼。

啼時驚妾夢,不得到遼西。

16.兩首詩分別表現了抒情主人公怎樣的思想感情?

17.這兩首詩在寫法上有其共同點,那就是“無理而妙”——看似無理,卻自是妙語。請分別指出兩首詩中無理而妙的詩句,並作簡要賞析。

【回答】

16.

①李詩:思婦對遠在燕地衞戍夫君的思念之情以及她對愛情的堅貞。

②金詩:思婦對遠征遼西丈夫的思念之情。

17.

①《春思》中“春風不相識,何事入羅幃?”怪不相識的春風跑到自己的羅帳裏來並斥責春風,怪得無理,但正是這無理,卻巧妙地表現了女主人公對丈夫的忠貞。

②《春怨》中“打起黃鶯兒,莫教枝上啼”,表面上看,思婦打鳥是因為鳥兒驚擾了她的夢,但從本質上來説,能否夢到丈夫與鳥無關,看似無理,卻巧妙地寫出了思婦對丈夫的強烈思念。

【解析】

試題分析:

16.注意結合詩中表情達意的重點句子“是妾斷腸時”“不得到遼西”分析情感。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考核的難度並不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答,重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的*無限接近,還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題注意結合詩中表情達意的重點句子“是妾斷腸時”“不得到遼西”分析情感。

17.先找到“無理”的句子“春風不相識,何事入羅幃?”“打起黃鶯兒,莫教枝上啼”,然後分析表現出的主人公的內心的情感。

【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】分析詩歌的情感有兩種方式,一是自己分析,另一種是給出分析的方向,讓考生通過詩歌進行解讀,答題時注意明確題幹中的答題方向,然後結合詩歌進行解釋。此題先找到“無理”的句子“春風不相識,何事入羅幃?”“打起黃鶯兒,莫教枝上啼”,然後分析表現出的主人公的內心的情感。

知識點:

題型:語言表達

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