閲讀下面的文言文，完成後面各題。陶璜，字世英，丹陽秣陵人也，仕吳歷顯位。孫皓時，阯太守孫諝貪暴，為百姓所患。南...
問題詳情：
閲讀下面的文言文，完成後面各題。
陶璜，字世英，丹陽秣陵人也，仕吳歷顯位。孫皓時，阯太守孫諝貪暴，為百姓所患。南中監*霍弋遣楊稷與毛炅、董元等自蜀出交阯，破吳*於古城，斬大都督修則、交州刺史劉俊。吳遣虞汜為監*，薛翊為威南將*、大都督，璜為蒼梧太守，距稷，戰於分水。璜敗，退保合浦，亡其二將。翊怒謂璜曰：“若自表討賊，而喪二帥，其責安在？”璜曰：“下官不得行意，諸*不相順，故致敗耳。”羽怒，欲引*還。璜夜以數百兵襲董元，獲其寶物，船載而歸，翊乃謝之，以璜領交州，為前部督。璜從海道出於不意，徑至交陛，元距之。諸將將戰璜疑斷牆內有伏兵列長戟於其後兵才接元偽退璜追之伏兵果出長戟逆之大破元等元有勇將解系同在城內，璜誘其弟象，使為書與系，又使象乘璜軺車，鼓吹導從而行。元等曰：“象尚若此，系必去志。”乃就殺之。翊、璜遂陷交阯。吳因用璜為交州刺史。初，霍弋之遣稷、炅等，與之誓曰：“若賊圍城未百日而降者，家屬誅；若過百日救兵不至，吾受其罪。”稷等守未百日，糧盡，乞降，璜不許，給其糧使守。諸將並諫，璜曰：“霍弋已死，不能救稷等必矣，可須其日滿，然啟受降。使彼得無罪，我受有義，內訓百姓，外懷鄰國，不亦可乎！”稷等期訖糧盡，救兵不至，乃納之。皓既降晉，手書遣璜子融敕璜歸順。璜流涕數日，遣使送印綬詣洛陽。帝詔復其本職，封宛陵侯，改為冠*將*。在南三十年，威恩著於殊俗。及卒，舉州號哭，如喪慈親。
（節選自《晉書-陶璜傳》）
15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是
A．諸將將戰璜／疑斷牆內有伏兵／列長戟於其後／兵才接／元偽退／璜追之／伏兵果出／長戟逆之／大破元等／
B．諸將將戰／璜疑斷牆內有伏兵／列長戟於其後／兵才接／元偽退／璜追之／伏兵果出／長戟逆之／大破元等／
C．諸將將戰璜／疑斷牆內有伏兵／列長戟於其後／兵才接／元偽退／璜追之／伏兵果出長戟／逆之／大破元等／
D．諸將將戰／璜疑斷牆內有伏兵／列長戟於其後／兵才接／元偽退／璜追之／伏兵果出長戟／逆之／大破元等／
16．下列對文中加點詞語的相關內容的解説，不正確的一項是
A．監*指監督*隊的官員，一般為臨時差遣，代表朝廷協理*務，督察將帥。
B．表是古代臣下向帝王上書陳情言事的文體，“自表”指自己上表呈請。
C．敕是自上命下之詞，特指古代帝王的詔書，用於任官封爵和告誡臣僚。
D．洛陽是酉晉都城，因地處洛河之南而得名，是華夏文明的發源地之一。
17．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是
A．陶璜自表討賊，出師不利。晉*出兵交5止，在古城打敗吳*，陶璜與虞汜、薛翊等領兵抵抗，因為內部不團結，致使陶璜首戰損兵折將。
B．陶璜善用謀略，屢破敵*。他率兵夜襲董元，繳獲珍寶；識破伏兵，打敗董元；用離間計，致使董元殺掉部將解系，終於攻陷交陸。
C．陶璜心存仁義，收降楊稷。楊稷*隊糧食耗盡，請求投降，陶璜出於多方考慮，提供糧食讓他們堅守滿一百天後，才接受他們投降。
D．陶璜被迫歸晉，仍獲重用。孫皓降晉，親筆寫信給陶璜，讓他歸順，陶璜痛哭流淚，無奈歸附；晉帝因孫皓保薦，恢復陶璜官職，予以重用。
18．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）使彼得無罪，我受有義，內訓百姓，外懷鄰國，不亦可乎！
（2）在南三十年，威恩著於殊俗。及卒，舉州號哭，如喪慈親。
【回答】
15．B
16．D
17．D
18．
（1）讓他們（投降了）能夠沒有罪責，我接受他們投降才有仁義，（這樣做）對內教育百姓，對外安撫鄰國，不是很好嗎！（譯出大意給2分；“得”“懷”“不亦。乎”三處，每譯對一處給1分。）
（2）陶璜在南方三十年，威名恩德顯揚於偏遠的地方。到他去世時，全州百姓悲痛大哭，如同死了父母。（譯出大意給2分；“著”“殊俗”“慈親”三處，每譯對一處給1分。）
【解析】
試題分析：
15．給文言文斷句，瞭解文意，這是斷句的先決條件，如果想當然地斷下去，就容易發生錯斷。要注意文言文單音詞佔多數的特點，抓住幾個關鍵的字詞翻譯以理解文段大意。眾將領將要出戰，陶璜懷疑斷牆內有伏兵，在自己的部隊後面佈置了長戟兵。雙方*隊剛剛交戰，董元假裝敗退，陶璜追擊他，伏兵果然衝了出來，陶璜的長戟兵出來迎擊，大敗董元等人。
考點：理解文中的句子。能力層級為理解B。
16．山南水北為陽，洛陽應在洛河之北。
考點：識記文學文化常識。能力層級為識記A。
17．“孫皓保薦”屬無中生有。
考點：篩選文中的信息。能力層級為C。
18．本題考查的是理解並翻譯句子的能力，翻譯時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然後思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔。並按現代漢語的規範，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。（1）中“得、懷、不亦。乎”三處每譯對一處得1分，（2）“著、殊俗、慈親”三處，每譯對一處得1分”。
考點：翻譯文中的句子。能力層級為理解B。
【參考譯文】
陶璜字世英，是丹陽秣陵人。在吳國曾歷任顯要官職。孫皓時，交阯太守孫謂貪婪殘暴，成為百姓的禍患。南中監*霍弋派楊稷與毛炅、董元等人從蜀地出兵交阯，在古城打敗吳*，斬大都督修則、交州刺史劉俊。吳國派虞汜任監*，薛翊任威南將*、大都督，陶璜任蒼梧太守，抵抗楊稷，在分水交戰。陶璜兵敗，退兵保衞合浦，損失了兩員戰將。薛翊大怒，對陶璜説：“你自己上表請求討賊，卻死了兩員將領，這個責任在誰呢？”陶璜説：“下官不能按自己的意志行事，各*互不團結，因而導致失敗罷了。”薛翊更加氣憤，想領兵返回。陶璜連夜帶幾百名士兵偷襲董元，繳獲他的珍貴器物，用船裝載回來，薛翊於是向他道歉，讓陶璜兼管交州之事，任前部督。陶璜從海路趁敵人不注意時進*，徑直到達交阯，董元進行抵抗。眾將領即將出戰，陶璜懷疑斷牆內有伏兵，就在後面佈列手持長戟的士兵。士兵剛交戰，董元假裝敗退，陶璜追擊他，伏兵果然衝出來，手持長戟迎擋着他們，打敗了董元等。董元有個叫解系的勇將同在城內，陶璜引誘解系的弟弟解象，叫他寫信給解系，又讓解象乘坐陶璜的輕便小車，樂隊隨他出行。董元等人説：“解象尚且這樣，解系一定有離去的心思。”前去殺了他。薛瑚、陶瓚就攻陷了交陸。吳國就任用陶璜為交州刺史。以前，霍弋派楊稷、毛炅等人與吳兵作戰，和他們發誓説：“如果敵人圍城未到一百天而投降，家屬要被殺；如果超過一百天而救兵不到，我自己承擔這件事的罪責。”楊稷等堅守不到一百天，糧食吃光，請求投降，陶璜不答應，提供糧食讓他們繼續堅守。眾將領都勸他，陶璜説：“霍弋已死，不能來救楊稷等人是肯定的了，可等他們約定的日子滿了，然後接受他們投降。讓他們（投降了）能夠沒有罪責，我接受他們投降才有仁義，對內教育百姓，對外安撫鄰國，不是很好嗎！”楊稷等日期到而糧食吃盡，救兵不到，於是接受他們投降。孫皓投降晉朝以後，親筆寫信讓陶璜之子陶融叫陶璜歸順。陶璜流淚痛哭了幾天，派遣使者送交印綬到洛陽。皇帝下詔恢復他原來所任的官職，封為宛陵侯，改為冠*將*。陶璜在南方三十年，威名恩德顯揚於偏遠的地方。到他去世時，全州百姓悲痛大哭，如同死了父母。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閲讀
