18．閲讀下面一段文字，根據要求寫一篇不少於800宇的文章。大樹上住了天鵝一家，有幾根細藤正沿着大樹向上生長。...

來源：國語幫 1.1W

問題詳情：

18．閲讀下面一段文字，根據要求寫一篇不少於800宇的文章。

大樹上住了天鵝一家，有幾根細藤正沿着大樹向上生長。老天鵝發現後，要孩子們趕快砍掉藤蔓，被孩子們拒絕了。幾年過後，藤蔓長粗了，也長高了，一個獵人便順着藤蔓爬到了大樹上，並在天鵝的落腳處放上套子，結果天鵝一家都成了獵人的俘虜。

要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脱離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。

【回答】

善納雅言成就自我

俗話説“聽人勸，吃飽飯”，“不聽老人言，吃虧在眼前”。小天鵝沒有聽取老天鵝的建議，導致全家遭殃。可見，我們應該善於聽取別人有益的意見從而完善自我。

小天鵝以血的教訓告訴我們：善納雅言，才能成就自我。

堅守自我固然重要，然而不能盲目堅持。面對別人的建議，要有選擇的聽取，不能一味地拒絕，要知道，別人的建議可能為黑暗中的你點亮希望的燈，在你“山重水複疑無路”時，迎來“柳暗花明又一村”。

善於聽取別人的意見，才能完善自己。很多人不願正視自己的缺點，然而事實上，正視並改正缺點，才能讓自己更加完美。諾貝爾獎獲得者楊振寧赴美留學時立志要寫實驗物理論文。當時，艾裏遜實驗室傳言“ 有*的地方就有楊振寧”，可見楊的動手能力不強。被譽為“**之父”的泰勒博士很關注他並建議他放棄寫實驗論文。楊接受了博士的建議，從此一心投入到理論物理的研究中，並取得了輝煌的成就。楊振寧善於聽取別人的建議終於成就了自己。

善於聽取別人的建議才能提升能力，保存實力。鄒忌諷諫齊王，不要被寵他、懼他、有求於他的人的謊言矇蔽雙眼。齊王採納了他的建議並廣開言路，賞賜那些指出他不足的人。“面刺者”受上賞，“上書者”受中賞，“謗譏於市朝者”受下賞。由此日復一日，才有了燕、趙、韓、魏皆朝於齊的局面。齊王善於聽取別人的建議，提升了國家的綜合國力。

善於聽取別人的建議，才能“高山仰止”，受人景仰，千古流芳；而盲目自大，獨斷專行，終將被人唾棄。唐太宗善於聽取魏徵的建議，終成貞觀之治的太平盛世，流芳千古；商紂王盲目自大，不可一世，面對忠臣良言，聽而不聞，最終國破家亡，身敗名裂。一個民族的的興衰，一個國家的強弱，一定程度上取決於領導者的“耳朵”與“胸懷”，善納雅言，使國家強盛的同時，也成就了自己，

善納雅言，成就自我。

【解析】

試題分析：這是一則材料作文。審題立意的步驟如下：一、對象：老天鵝、小天鵝、獵人、藤蔓；二、結果：小天鵝沒聽從老天鵝的勸告砍掉藤蔓，全家成了獵人的俘虜；三、由果溯因立意：

立意參考：1．從小天鵝角度：不聽老人言，吃虧在眼前。

人無遠慮，必有近憂，要有遠見，居安思危，方可防患於未然

要善於聽取別人的意見

盲目叛逆，剛愎自用，災禍將危害自身

不要盲目拒絕善意的規勸，否則，將悔之莫及

2．從藤蔓角度：

藤蔓初長，不被人注意，但天長日久卻成了天鵝一家的致命隱患。立意參考：千里之堤，潰於蟻穴

［誤區提示］如果寫成“細節與成功”的關係，重寫“細節”的好處，但本文的“細節”（從天鵝的角度）卻是壞因素，故屬審題不細，導致偏題。

3．從獵人角度：