閲讀材料，回答下列問題材料一 人大會上代表提出“*、媒體、家庭、學校應該利用一切機會宣傳閲讀，提高人們對讀書...

問題詳情：

閲讀材料，回答下列問題

材料一  人大會上代表提出“*、媒體、家庭、學校應該利用一切機會宣傳閲讀，提高人們對讀書重要*的認識，觀念改變了，圖書消費自然就會上去。”“從歷史上看，閲讀一直是貴族階層的特權。美國在上世紀初，窮人家的孩子還把買書看成是買奢侈品。只有在經濟社會發展到一定階段，閲讀才會開始大面積普及。現在*正處在這樣一個起點上，我們應該抓住機會，擴大閲讀消費。”，近幾十年來，我國圖書消費的萎縮勢必影響國民閲讀習慣的培養，影響全民族的文化素質。畢竟，只有愛讀書的民族才有光明的未來。

材料二  黨的*大報告中充分肯定我國文化建設取得的巨大成就，同時也提出了推動社會 主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮的新要求，我們一定要堅持社會主義先進文化前進方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，向着建設社會主義文化強國宏偉目標闊步前進。

（1）結合材料一，運用“文化與社會”的相關知識，説明“只有愛讀書的民族才有光明的未來”的合理*。

（2）結合材料二，運用“文化傳承與創新”的相關知識分析我們應該如何增強文化自覺與文化自信。

【回答】

（1）①人們的文化素養，是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。讀書是人們接受文化知識教育的重要方式，愛讀書能提高整個民族文化素養。②文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。愛讀書作為一種精神力量，會推動民族的發展。③文化與經濟*相互影響（或文化反作用經濟、*），先進的、健康的文化促進社會發展。愛讀書是一種優秀的文化，必然推動社會發展。④文化是綜合國力的重要因素。愛讀書會增強民族凝聚力和創造力。

（2）①立足於社會實踐，繼承傳統，推陳出新，保持和發展中華文化的民族特*；②尊重文化多樣*，面向世界，博採眾長，加強不同民族文化的交流，不斷擴大中華文化的影響力；③在文化創新過程中，必須堅持正確的方向，克服錯誤的傾向。既反對“守舊主義”和“封閉主義”，同時也反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”；④堅持*羣眾主體地位，發揮*羣眾首創精神；⑤不斷推動文化內容形式、體制機制、傳播手段創新。

【解析】（1）該題原理指向*明確，範圍大致固定，學生需要運用文化生活“文化與社會”的相關知識解釋“愛讀書的民族才有未來”的深層含義。該題需要分析文化的作用，通過讀書體現文化在不同方面的作用。在讀書中培養、提升人的文化素養，文化與經濟*相互影響相互交融，文化作為一種精神力量，對社會發展起重要作用，文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越重要。從以上各方面進行具體回答。

（2）增強我們的文化自覺和文化自信，需要對文化進行創新。故該題是要求學生回答如何進行文化創新，從文化創新的根本途徑、兩條基本途徑、堅持正確的方向，克服錯誤傾向、發揮*羣眾的主體地位和首創精神等角度具體展開回答。

知識點：文化的傳承與創新 文化創新

題型：綜合題