閲讀下面的文言文，完成各題。嶽正，字季方，漷縣人。正統十三年會試第一，賜進士及第，授編修，進左贊善。天順初，改...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成各題。

嶽正，字季方，漷縣人。正統十三年會試第一，賜進士及第，授編修，進左贊善。

天順初，改修撰，教小內侍書。*臣徐有貞、李賢下獄，帝既用呂原預政，頃之，薛瑄又致仕，帝謀代者。王翱以正薦，遂召見文華殿。正長身美鬚髯，帝遙見，*喜。既登陛，連稱善。問年幾何，家安在，何年進士，正具以對。復大喜曰：“爾年正強仕，吾北人，又吾所取士，今用爾內*，其盡力輔朕。”正頓首受命。趨出，石亨、張軏遇之左順門，愕然曰：“何自至此？”比入，帝曰：“朕今日自擇一*臣。”問為誰，帝曰：“嶽正。”兩人陽賀。帝曰：“但官小耳，當與吏部左侍郎兼學士。”兩人曰：“陛下既得人，俟稱職，加秩未晚。”帝默然，遂命以原官入*。

時亨、吉祥恣甚，帝頗厭之。正從容言：“二*太重，臣請以計間之。”帝許焉。正出見吉祥曰：“忠國公常令杜清來此何為者？”吉祥曰：“辱石公愛，致誠款耳。”正曰：“不然，彼使伺公所為耳。”因勸吉祥辭兵柄。復詣亨，諭令自戢。亨、吉祥揣知正意，怒。吉祥見帝，免冠，泣請死。帝內愧，慰諭之，召正責漏言。

亨、吉祥構蜚語，謂正賣直謗訕。帝怒，謫欽州同知。道漷，以母老留旬日。陳汝言令巡校言狀，且言正嘗奪公主田。遂逮繫詔獄，杖百，戍肅州。

亨、吉祥既誅，帝謂李賢曰：“嶽正固嘗言之。”賢曰：“正有老母，得放歸田裏，幸甚。”乃釋為民。

憲宗立，御史呂洪等請復正與楊瑄官，詔正以原官直經筵，纂修《英宗實錄》。初，正得罪，都督僉事季鐸乞得其宅，至是敕還正。正還朝，自謂當大用，而賢欲用為南京祭酒，正不悦。忌者偽為正劾賢疏草，賢嗛之。

成化元年四月，出正為興化知府。正至官，築堤溉田數千頃，節縮浮費，經理預備倉，欲有所興革。鄉士大夫不利其所為，騰謗言。正亦厭吏職，五年入覲，遂致仕。又五年卒，年五十五，無子，大學士李東陽、御史李經其婿也。（選自《明史•列傳第六十四》，有刪改）

9．下列對文中劃線字的解釋，不正確的一項是（      ）

A．兩人陽賀：假裝

B．加秩未晚：升官

C．道漷：道路

D．賢嗛之：反感

10．下列對文中劃線詞語的相關內容的解説，不正確的一項是（      ）

A．古代描述官員職務時，“入”指調入京城為官，“出”是指官員犯錯被貶離開京城做官。

B．六部是*隋唐至清末*行政機構吏部、户部、禮部、兵部、刑部、工部的總稱。

C．“及第”指科舉考試應試中選，因榜上題名有*乙次第，故名。應試未中的叫落第、下第。

D．“會試”是古代科舉制度中考取貢士的*考試。會試就是集中全國舉人會同考試之意。

11．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（      ）

A．嶽正為官勤政為民。他出任興化知府時，為百姓做了一些實事，如興修水利、灌溉良田數千頃，並減少不必要的開支等。

B．嶽正秉持正義，但處事不夠嚴謹。當時石亨、曹吉祥非常驕橫，他主動向皇帝*離間二人，卻被識破，最終遭到皇帝的斥責。

C．嶽正渴望受到重用，但時運不濟。官復原職後，他沒有受到重用，有人還偽造了嶽正*劾李賢的奏章的草稿，嶽正因此得罪了李賢。

D．嶽正頗得皇帝喜愛。皇帝召見嶽正，遠遠地看到嶽正樣貌很好，心中很是喜歡，便任命他為內*大學士，鼓勵他盡力輔佐自己。

12．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）帝既用呂原預政，頃之，薛瑄又致仕，帝謀代者。

（2）初，正得罪，都督僉事季鐸乞得其宅，至是敕還正。

【回答】

9．C

10．A

11．D

12．（1）皇帝讓呂原入*參與政事後，不久，薛瑄又辭官，皇帝想找一個能代替他的人。（“預”“致仕”“各1分，句子通順1分。）

（2） 當初，嶽正獲罪時，都督僉事季鐸請求皇帝將嶽正的宅子賜給自己，到這時皇帝又下詔將宅子還給嶽正（“得罪”“至是”各1分，句子通順1分。）

【解析】

9．

試題分析：本題解答時可將選項中對劃線字的解釋代入到原文中，通過比對找出*。C項中“道”解釋為“道路”，代入原文後，與上下文不銜接，可斷定此解釋是錯誤的。“道漷，以母老留旬日”意思是嶽正途經漷縣，因為母親年老停留了十天，“道”，是“取道，途經”的意思。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

【名師點睛】本題考查文言實詞字意。從歷年高出題規律來看，實詞的考查具體涉及一詞多義、古今異義、通假、活用、偏義等語言現象。考生備考時要準確理解文言實詞的詞義，一是識記和累積，掌握文言實詞的基礎知識；二是學會推斷。只有把知識的積累和方法的巧妙運用有機地結合在一起，才能形成較高的閲讀能力。推斷方法如下：①根據學過的課內實詞來推斷詞義。②使用組詞法來推斷詞義。③利用相似的語言結構推斷詞義。④藉助成語來推斷詞義。⑤根據字形推斷詞義。⑥語境分析推斷。

10．

試題分析：“出”，離開京城任職，解釋為貶官理解偏差。原文有“成化元年四月，出正為興化知府”的句子，意思是成化元年四月，嶽正被調出京城任興化知府。這裏的“出”不能解釋為“貶官”。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【名師點睛】這是一道文化常識的考核的題目，在大綱卷中出現後一直是課標中的必考題。重點突出對古代文化的理解，合乎當今國學熱的趨勢，以後還會堅持。文言的選文是人物傳記，那主要的常識是古代的一些稱謂、官職的變遷、宮殿的名稱、年號、一些文書的名稱、官場的一些禮節、朝廷的一些機構還有一些避諱的説法等。這類題目一般錯誤都比較明顯。

11．

試題分析：D項，“看到嶽正樣貌很好”只是提拔他的其中一個原因。從原文來看，還有“王翱以正薦”，他被王翱推薦；皇帝認為他“年正強仕，吾北人，又吾所取士”，年富力強、與皇帝同為北方人，又是皇帝選拔出來的進士。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】本題考查歸納文章內容要點，把握作者觀點態度的能力。重點在文意的理解，一般沒有賞析的內容。解答時要找出文段中與選項解釋相對應語句，一一對應。選項的敍述或分析的錯誤一般只在某一小點，主要有：個別實（虛）詞故意譯錯；人物的事蹟張冠李戴；事件發生的時間和地點錯位；人物*格陳述不恰當；憑空添加，無中生有；強加因果關係。答題時注意“人物”“事件”“時間”“地點”的差別和重點詞語的翻譯，還要注意上下文之間的關係。一般文言中經常省略主語，所以注意辨析省略主語，區分“人物”，總體關照段首的“時間”、“地點”，區分“事件”表述是否錯誤等。本題就屬於人物和事件不對應。

12．

試題分析：本題解答時要注意直譯為主，意譯為輔，重點實詞、虛詞和特殊句式要逐一落實，（1）“預”，參與；“致仕”，辭官。（2）“得罪”，獲罪；“至是”，到這時。

【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題考查的是理解並翻譯句子的能力，解答時一定要先回到語境中，根據語境讀懂句子的整體意思，然後思考命題者可能確定的賦分點，首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，最基本的方法就是“留”“刪”“調”“換”“補”。對古今異義的詞語、古代是單音節詞語現代是雙音節詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對地名、人名、器物名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“刪”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“刪”，對省略的內容要補出。直譯為主，意譯為輔。並按現代漢語的規範，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。

【參考譯文】

嶽正，字季方，是漷縣人。正統十三年參加會試考取第一名，朝廷賜進士及第，他被授予編修的職務，升任左贊善。

天順初年，嶽正改任修撰，教小內侍讀書。大學士徐有貞、李賢被關進監獄，皇帝讓呂原入*參與政事，不久，薛瑄又辭官，皇帝想找一個人代替他。王翱便把嶽正推薦上去，（皇帝）於是在文華殿召見嶽正。嶽正身材修長，美髯飄飄，皇帝遠遠望見，臉上流露出高興的神*。他謁見皇帝之後，皇帝又連連稱好。皇帝問嶽正年齡多大，家在哪裏，哪一年考取的進士，嶽正詳細回答。皇帝又十分高興地説：“你的年齡正好四十歲，你是我們北方人，又是我選拔出來的進士，現在任命你為內*大學士，你要盡力輔佐我。”嶽正忙磕頭接受任命。嶽正快步出來，與石亨、張軏在左順門相遇，二人很吃驚地問嶽正：“你怎麼到這個地方來了？”等到兩人進入皇宮，皇帝告訴他們：“今日我自己選拔了一位內*大學士。”石亨、張軏問（選拔的）是誰，皇帝説：“嶽正。”兩人裝着慶賀了一番。皇帝説：“只是嶽正的官職太小了，應當授予他吏部左侍郎兼翰林學士的官職。”石、張二人説：“陛下已經得到了賢人，等到確認他稱職了，再升他的官也不遲。”皇帝沉默了一會兒，於是下令讓嶽正以原來的官職入*。

當時石亨、曹吉祥非常驕橫，皇帝非常反感他們。嶽正私下對皇帝説：“現在（石亨、曹吉祥）二人的權勢過重，請允許我用計策離間他們。”皇帝答應了他的請求。嶽正出來後去見曹吉祥，對他説：“忠國公（石亨）為什麼常派杜清來這裏？”曹吉祥説：“承蒙石公垂愛，表達一種誠意罷了。”嶽正説：“不是這樣的，他是派人來監視您的行為的。”趁機勸曹吉祥交出兵權。嶽正又來到石亨的住處，以皇帝的口吻命他自我收斂。石亨、曹吉祥揣摩到了嶽正的來意，非常生氣。曹吉祥去拜見皇帝，摘掉了帽子，哭着請求賜他一死。皇帝心裏十分慚愧，好言安慰了一番，傳召嶽正斥責他説話不當。

石亨、曹吉祥製造流言，説岳正故意表現得公正忠直以獲取名聲，毀謗譏刺別人。皇帝很生氣，將他貶為欽州同知。嶽正途經漷縣，因為母親年老停留了十天。陳汝言讓巡校向朝廷説明這一情況，並且説岳正曾經搶奪公主的田產。於是將他逮捕關押到獄中，杖打一百，流放到肅州。

石亨、曹吉祥被殺後，皇帝對李賢説：“嶽正本來就曾説過石亨、曹吉祥驕橫之事。”李賢説：“嶽正家裏有老母，如果能夠放他迴歸故里，就非常好了。”於是，嶽正被放歸故里為民。

憲宗即位後，御史呂洪等請求恢復嶽正和楊瑄的官職。皇帝下詔讓嶽正以原來的官職為講論經史的官，參與修訂《英宗實錄》。當初嶽正獲罪時，都督僉事季鐸請求皇帝將嶽正的宅子賜給自己，到這時皇帝又下詔將宅子還給嶽正。嶽正回到朝廷後，自以為會被重用，但李賢想任命他為南京國子監祭酒，嶽正十分不高興。（後來）妒忌嶽正的人偽造了嶽正*劾李賢的奏章的草稿，李賢（因此）很反感嶽正。

成化元年四月，嶽正被調出京城任興化知府。嶽正到了任上，修建堤壩，灌溉良田數千頃，並減少不必要的開支，整頓庫存，想要大幹一場。鄉里的士大夫們不滿他的所作所為，傳播誹謗他的言論。嶽正也厭惡了做官。成化五年覲見皇帝，於是辭官。五年後去世，享年55歲。嶽正沒有兒子，大學士李東陽、御史李經是他的女婿。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀