閲讀下面的文言文，完成文後各題。齊泰，溧水人。初名德。洪武十七年，舉應天鄉試第一。明年成進士。歷禮、兵二部主事...

問題詳情：

閲讀下面的文言文，完成文後各題。

齊泰，溧水人。初名德。洪武十七年，舉應天鄉試第一。明年成進士。歷禮、兵二部主事。雷震謹身殿，太祖禱郊廟，擇歷官九年無過者陪祀，德與焉，賜名泰。二*年，以兵部郎中擢左侍郎。太祖嘗問邊將姓名，泰歷數無遺。又問諸圖籍，出袖中手冊以進，簡要詳密，大奇之。皇太孫素重泰。及即位，命與黃子澄同參國政。尋進尚書。時遺詔諸王臨①國中毋奔喪王國吏民聽朝廷節制諸王謂泰矯皇考詔間骨肉皆不悦。先是，帝為太孫時，諸王多尊屬，擁重兵，患之。至是因密議削藩。

建文元年，周、代、湘、齊、岷五王相繼以罪廢。七月，燕王舉兵反，師名“靖難”。指泰、子澄為奸臣。事聞，泰請削燕屬籍，聲罪致討。或難之，泰曰：“明其為賊，敵乃可克。”遂定議伐燕，佈告天下。時太祖功臣存者甚少，乃拜長興侯耿炳文為大將*，帥師分道北伐，至真定為燕所敗。子澄薦曹國公李景隆代將，泰極言不可。子澄不聽，卒命景隆將。當是時，帝舉五十萬兵畀②景隆，謂燕可旦夕滅。燕王顧大喜曰：“昔漢高止能將十萬，景隆何才，其眾適足為吾資也！”是冬，景隆果敗。帝有懼*，會燕王上書極詆泰、子澄。帝乃解二人任以謝燕，而*留之京師，仍參密議。景隆遺燕王書，言二人已竄，可息兵。燕王不聽。明年，盛庸捷東昌，帝告廟，命二人任職如故。及夾河之敗，復解二人官求罷兵，燕王曰：“此緩我也。”進益急。

始削藩議起，帝入泰、子澄言，謂以天下制一隅甚易。及屢敗，意中悔，是以進退失據。迨燕兵*，復召泰還。未至，京師已不守，泰走外郡謀興復。時購泰急。泰墨白馬走，行稍遠，汗出墨脱。或曰：“此齊尚書馬也。”遂被執赴京，同子澄、方孝孺不屈死。泰從兄弟敬宗等皆坐死，叔時永、陽彥等謫戍。子甫六歲，免死給配，仕宗時赦還。

選自《明史•列傳第二十九》

注：①臨：管理       ②畀：給予

8．對下列句子中劃線的詞的解釋，不正確的一項是（     ）

A．明其為賊，敵乃可克           克： 戰勝

B．景隆遺燕王書，言二人已竄     竄：放逐、流放

C．時購泰急                     購：收買

D．泰從兄弟敬宗等皆坐死         坐：定罪、連坐

9．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（     ）

A．時遺詔諸王臨/國中毋奔喪王/國吏民聽朝廷節制/諸王謂泰矯皇考詔/間骨肉/皆不悦

B．時遺詔諸王臨國中/毋奔喪/王國吏民聽朝廷節制諸王/謂泰矯皇考詔間/骨肉皆不悦

C．時遺詔諸王臨/國中毋奔喪王/國吏民聽朝廷節制諸王/謂泰矯皇考詔間/骨肉皆不悦

D．時遺詔諸王臨國中/毋奔喪/王國吏民聽朝廷節制/諸王謂泰矯皇考詔/間骨肉/皆不悦

10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（     ）

A．齊泰做官多年都沒有過失，有一年，天雷震壞了謹身殿，太祖到寺廟祭祀禱告，讓他參與，並賜給他名字為齊泰。

B．建文帝素來器重齊泰，在未做皇帝時就看重他，後來即位，就讓齊泰與黃子澄共同參與國家政事，不久將他的官職提升為尚書。

C．齊泰很有見識，在燕王初*時，就建議對天下昭示燕王叛賊的身份，因此受到燕王忌恨。燕王直指齊泰、黃子澄是奸臣，要求對他們懲辦。

D．齊泰是一個忠義之士，他被捕後，忠於建文帝，不屈而死，他的親人受他牽連被判死刑或被流放，兒子因為年幼，沒有被處死。

11．把下面的句子翻譯成現代漢語。

（1）燕王顧大喜曰：“昔漢高止能將十萬，景隆何才，其眾適足為吾資也！

（2）始削藩議起，帝入泰、子澄言，謂以天下制一隅甚易。

【回答】

8．C

9．D

10．C

11．（1）燕王朱棣（知道之後）卻很高興地説：“昔日漢高祖那樣的英才也只能率領十萬兵馬，李景隆有什麼才能，他的人馬正好足夠成為我的*資。”

（2）自從削弱藩王封地的建議開始出現，建文帝聽從了齊泰、黃子澄的進言，説以天下制約燕王一隅之地非常容易。

【解析】

8．

試題分析：C項“時購泰急”的“購”，結合後面內容“泰墨白馬走，行稍遠，汗出墨脱”可知，應該是當時燕*非常急切地抓捕齊泰。譯為懸賞捉拿。結合《指南錄後序》中“追購又急”分析。

【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

【技巧點撥】文言實詞的考核一直是文言文閲讀重點考核的內容，課標卷近幾年有加大難得的趨勢，考的詞語一般在課本中沒有出現，要求學生根據文意進行推斷，答題時注意分析詞語前後搭配是否得當，如此題的選項C“時購泰急”的“購”，結合後面內容“泰墨白馬走，行稍遠，汗出墨脱”可知，應該是當時燕*非常急切地抓捕齊泰。譯為懸賞捉拿。結合《指南錄後序》中“追購又急”分析。還要注意近幾年文言實詞錯誤選項經常出現一詞多義現象，文言詞語大部分對應的是現代漢語的一個詞語，但也有詞義轉移的現象，答題時應該重點注意。

9．

試題分析：本題考查文言斷句。“時遺詔諸王臨①國中毋奔喪王國吏民聽朝廷節制諸王謂泰矯皇考詔間骨肉皆不悦”，這段話斷句的標誌有：結合動詞“王”“間”，“毋奔喪”應該停頓。聯繫起來，這句話的意思是“當時明太祖遺詔諸王都要待在自己的封地，不要前去南京奔喪，各藩王所在的王國無論官吏還是平民都要聽朝廷的節制。諸王聽了之後都説齊泰在矯詔，離間皇族骨肉親情，都不高興”。

【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

【名師點睛】對於文言斷句類型的題目，不要急於答題，應當先誦讀這個篇段，通過誦讀，力求對全文的內容有個大體的瞭解，憑語感將能斷開的先斷開，逐步縮小範圍，然後再集中精力分析難斷處，遵循先易後難的原則。找虛詞、察對話 、依總分 、據修辭 、對稱 、反覆、辨句式。抓虛詞看位置：①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發語詞和表敬副詞，經常放在句首；句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用於句首的相對*的歎詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前後都可斷句；有些常用在句首的關聯詞，如“苟”“縱”“是故”“於是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經常放在句尾；句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等後面可斷句。③“以、於、為、而、則”等連詞經常放在句中。（2）對話、引文標誌： 文言文的對話、引文常常用“曰”、“雲”為標誌，兩人對話，一般第一次對話出現人名，以後就用“曰”而省略主語。如本題結合動詞“王”“間”，“毋奔喪”應該停頓。

10．

試題分析：本題考查學生對文本內容的理解。C項事件的順序顛倒。燕王直指齊泰、黃子澄是奸臣，要求對他們懲辦發生在前，齊泰建議對天下昭示燕王叛賊的身份發生在後。且強加因果。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閲讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。如本題C項事件的順序顛倒。燕王直指齊泰、黃子澄是奸臣，要求對他們懲辦發生在前，齊泰建議對天下昭示燕王叛賊的身份發生在後。且強加因果。

11．

試題分析：第一句中，固定人名保留“燕王朱棣”“漢高祖”“李景隆”，“止”譯為只，“將”譯為率領，“適”譯為足夠，“資”譯為*姿。第二句中“削藩”譯為削弱藩王，“起”譯為開始出現，“入”譯為聽從，“制”譯為制約。

【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式，最後再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；如本題的“燕王朱棣”“漢高祖”“李景隆”等，對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”；固定用法在翻譯的時候要體現。注意採分點的把握，如“將”“資”“起”等。

【參考譯文】

齊泰，溧水人，原名德。洪武十七年在應天進行鄉試獲得第一名。洪武*年又中進士。後來任禮部、兵部的主事。皇宮三大殿的謹身殿不幸被雷擊中，明太祖去郊外的祖廟進行祭拜，選擇朝中為官九年並且沒有過錯的官員陪同祭祀，齊泰符合這些條件所以陪同明太祖前去祭祀，明太祖為他賜名泰。洪武二*年，齊泰從兵部郎中被提拔為兵部左侍郎。明太祖曾經問過邊境將領的姓名，齊泰一個不錯地説了出來。然後明太祖又詢問各種圖籍，齊泰拿出袖中的手冊給明太祖，簡要而詳細地説出了各種圖集，於是明太祖很重視他，並且皇太孫朱允炆也素來很重視他。建文帝繼位之後，命齊泰與黃子澄共同參與國政。很快齊泰就被晉封為兵部尚書。當時明太祖遺詔諸王都要待在自己的封地，不要前去南京奔喪，各藩王所在的王國無論官吏還是平民都要聽朝廷的節制。諸王聽了之後都説齊泰在矯詔，離間皇族骨肉親情，都不高興。之前，建文帝為皇太孫之時，諸王大多都享受很多特權，個個手擁重兵，時間長了必為朝廷的心腹之患。於是建文帝登基之後與齊泰他們祕密謀劃削藩。

建文元年，周、代、湘、齊、岷五王相繼被削。建文元年七月，燕王朱棣在北平以“靖難”為名舉兵，指齊泰、黃子澄等人為奸臣。事情傳到朝廷之後，齊泰請求建文帝削去燕王的屬籍，宣佈罪狀，並加*。有人詰問齊泰，齊泰説：“公開指出朱棣是亂臣賊子，才可以攻克他。”於是定下計來大舉伐燕，並且佈告天下。當時明太祖時期的開國功臣還健在的人非常少，於是建文帝拜長興侯耿炳文為大將*，率領大*北伐燕*，不料到了真定就被燕*所敗。於是黃子澄推薦曹國公李景隆代替耿炳文為大將*，齊泰極力阻止，認為不可。黃子澄不聽，最終建文帝還是命李景隆為大將。

當時，建文帝派出五十萬*隊交給李景隆指揮，李景隆信誓旦旦地説燕*指日可滅。燕王朱棣（知道之後）卻很高興地説：“昔日漢高祖那樣的英才也只能率領十萬兵馬，李景隆有什麼才能，他的人馬正好足夠成為我的*資！”同年冬，李景隆果然被打敗。建文帝非常驚懼，適逢燕王朱棣上書詆譭齊泰、黃子澄。於是建文帝解除了齊泰的職務，但是背地裏留他們在京師，仍參與密議。李景隆給燕王朱棣書信，説齊泰和黃子澄已經被罷免了，請求朱棣息兵。燕王朱棣不聽。建文二年，盛庸在東昌大捷，建文帝祭告祖廟，命齊泰和黃子澄二人任職如故。到了夾河之戰失敗之後，建文帝又解除了齊泰和黃子澄二人的官職請求燕王罷兵，燕王朱棣説：“這是建文帝的緩兵之計啊。”於是進攻更加激烈。

自從削弱藩王封地的建議開始出現，建文帝聽從了齊泰、黃子澄的進言，説以天下制約燕王一隅之地非常容易。但是燕王起兵之後南*屢屢失敗，建文帝非常後悔聽從了齊泰等人的削藩之議，因此導致進退為難。等到燕*步步緊逼之後，建文帝又將齊泰召回京師。齊泰還沒有回到京師，就已經被燕*攻破了，齊泰逃到了外郡圖謀興復建文帝的基業。當時燕*非常急切地抓捕齊泰。齊泰將白馬塗成黑*出逃，走出很遠之後，白馬出汗導致墨*脱盡。燕*士兵見了之後説：“這一定是齊泰的馬。”於是被擒拿到了皇宮。齊泰同黃子澄、方孝孺不屈被朱棣殺害。齊泰的堂兄弟齊敬宗等人都被連坐誅殺，他的叔父齊時永、齊陽彥等發配邊疆。齊泰的兒子僅僅六歲，免死發配，明世宗的時候才被赦免。

知識點：人物傳記類

題型：文言文閲讀