閲讀下面這首詩,回答問題。春夜寄鄉友王僧儒旅心已多恨,春至尚離羣。翠枝結①斜影,綠水散圓紋。戲魚兩相顧,遊鳥半...

來源:國語幫 2.14W

問題詳情:

閲讀下面這首詩,回答問題。春夜寄鄉友王僧儒旅心已多恨,春至尚離羣。翠枝結①斜影,綠水散圓紋。戲魚兩相顧,遊鳥半...

閲讀下面這首詩,回答問題。

春夜寄鄉友

王僧儒

旅心已多恨,春至尚離羣。

翠枝結①斜影,綠水散圓紋。

戲魚兩相顧,遊鳥半藏雲。

何時不閔②默?是日最思君。

【注】①結:交疊。②閔:同“憫”,哀傷。

20.中間四句寫了哪些景物?表現了春日的哪些特點?

21.詩歌表達了怎樣的思想感情?

【回答】

20.

① 翠枝、綠水、戲魚、遊鳥。

② 春景美麗且充滿生機(生機盎然)。

21.

①旅途的孤獨,

②思念友人的愁苦,

③對歡聚的渴望。

【解析】

試題分析:

20.解答此題,可從中間四句抓住描寫自然事物的詞語,然後根據描寫這些景物的一些關鍵詞分析作答。例如,主要景物:翠枝、綠水、戲魚、遊鳥。根據這些景物,很容易得出這首詩歌表現出了春日美景的美麗而富有生機活力的特點。組織*時,要注意用一些文學*語言概括其景物特點。

考點:鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D

21.此題考查鑑賞思想感情的能力。解答此題,可利用“三看三抓法”,根據詩歌標題、作者、詩歌註釋、關鍵詞等來分析作答。由詩歌標題“春夜寄鄉友”及關鍵詞“思君”可知,這首詩歌表現了詩人對友人的思念之情;“旅心已多恨,春至尚離羣”可抓住“旅心”“恨”可體會出詩人的旅途的孤獨寂寞;“戲魚兩相顧,遊鳥半藏雲”表現出了詩人對歡聚的渴望之情。

考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點:

題型:語言表達

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