二、非選擇題：（本大題共6小題，第21題12分，第22題12分，第23題14分，第24題10分，第25題12分...

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問題詳情：

二、非選擇題：（本大題共6小題，第21題12分，第22題12分，第23題14分，第24題10分，第25題12分，共60分）

21．（12分）閲讀下列材料，回答相關問題。

材料一人之是非，初無定質。……鹹以孔子之是非為是非，故未嘗有是非耳。故謂人有男女則可，謂見（見：見識）有男女，豈可乎？謂見有長短則可，謂男子之見盡長，女人之見盡短，又豈可乎？

——李贄《藏書》《焚書》

材料二 *上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應該避免把權力單獨委託給一個人、幾個人或少數人，因為一切有權力的人都容易濫用權力，這是萬古不易的一條經驗。為此，提出一條原則，要防止濫用權力，就必須用權力來約束權力，形成一種能聯合各種權力的機制，其中各種權力既調節配合，又相互制約，即權力要分開掌握和使用。

一—孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》

材料三 *近代人文思想是在西方現代文化傳入的基礎上，經過與*傳統文化的碰撞與互動，在同化與順應兩種機制的作用下產生的。但這種人文思想更多地反映了*新生資產階級力圖改造社會的良好願望……*先進知識分子在對中西文化矛盾衝突的比較鑑別中，逐漸發展出具有西方文化特*的人文思想入文精神。盧梭的天賦*説、赫胥黎的進化論對*最早向西方學習的知識分子來説，具有很強的震撼力。

——文池《思想的靈光》

（1）據材料一概括李贄的基本主張。（2分）

（2）據材料二並結合所學知識，指出啟蒙思想家與*明清時期進步思想家的*主張在內容與實質上有何不同？（4分）並分析導致這種不同的主要原因。（2分）

（3）據材料三，概括*近代人文思想形成的歷史條件和特點。（3分）

（4）綜合上述材料，你認為當代*社會主義新文化建設中應樹立怎樣的文化觀？（1分）

【回答】

（1）主張：反對將儒學教條化（反對以孔子標準來判斷是與非）；反對歧視婦女。（2分）

（2）不同：明清思想家反對君主*，但未提出新社會制度構想；西方啟蒙思想家反對封建制度，提出了新社會制度構想；（2分）

明清進步思想仍屬於封建儒學範疇，西方啟蒙思想屬於近代資產階級*思想。（2分）

主要原因：*明清時期——封建自然經濟占主導地位，資本主義萌芽稀疏、緩慢，未形成資產階級，而且科技滯後；西方啟蒙時代——資本主義經濟和自然科學發展較快，資產階級力量壯大。（2分）

（3）歷史條件：西方思想文化的傳入；資產階級力圖改造社會。（2分）

特點：在中西文化碰撞中形成，帶中西文化融合的特*。（1分）