閲讀下面這首宋詩，完成小題。上李邕①李白大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。時人見...

問題詳情：

閲讀下面這首宋詩，完成小題。

上 李 邕①

李白

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。

時人見我恆殊調，聞餘大言皆冷笑。

宣父②猶能畏後生，丈夫未可輕年少。

【注】①李邕，唐代書法家，曾任渝州刺史。李白遊渝州時謁見李邕，因不拘俗禮，放言高論，使李邕不悦，對李白頗為怠慢。李白臨別寄贈《上李邕》，以抒心志。②宣父，唐朝統治者給孔子的封號。

21．前四句描繪“大鵬”運用了什麼手法，寫出了它什麼樣的形象？

22．最後兩句，李白用孔子“後生可畏”的典故有何用意？體現了李白什麼樣的個*

【回答】

21．運用誇張（或“想象”）的手法，寫出一個風起而飛，直上九天，風歇而落，震盪滄海的大鵬。莊子《逍遙遊》中的“大鵬”是逍遙自由的象徵，李白筆下的“大鵬”是自信進取的象徵。

22．最後兩句意為孔老夫子尚且覺得後生可畏，你李邕難道比聖人還要高明？所以你李邕千萬不可輕視年輕人呀！這兩句既是對李邕的揄揶諷刺，也是對李邕輕慢態度的回敬，體現了李白高度自信、傲視權貴（或“桀驁不馴”）的個*。

【解析】

21．試題分析：大鵬是李白詩賦中常常藉以自況的意象，它既是自由的象徵，又是驚世駭俗的理想和志趣的象徵。開元十三年（725年），青年李白出蜀漫遊，在*陵遇見名道士司馬承禎，司馬稱李白“有仙風道骨焉，可與神遊八極之表”，李白當即作《大鵬遇希有鳥賦並序》（後改為《大鵬賦》），自比為莊子《逍遙遊》中的大鵬鳥。李白詩中還有一首《臨路歌》：“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟。餘風激兮萬世，遊扶桑兮掛石袂。後人得之傳此，仲尼亡兮誰為出涕？”據唐李華《故翰林學士李君墓誌銘序》雲，李白“賦《臨終歌》而卒”。後人認為可能就是這首《臨路歌》，“路”或為“終”之誤寫。可見李白終生引大鵬自喻之意。按此詩語氣直率不謙，故前人有疑非李白之作者，亦有信為李白之作而辨之者。參詹鍈主編《李白全集校注匯釋集評》此詩題解。

前四句中李白以大鵬自比。大鵬是《莊子·逍遙遊》中的神鳥，傳説這隻神鳥其大“不知其幾千裏也 ”，“其翼若垂天之雲”，翅膀拍下水就是三千里，扶搖直上，可高達九萬里。大鵬鳥是莊子哲學中自由的象徵，理想的圖騰。李白年輕時胸懷大志，非常自負，又深受道家哲學的影響，心中充滿了浪漫的幻想和宏偉的抱負。這隻大鵬即使不借助風的力量，以它的翅膀一搧，也能將滄溟之水一簸而幹，這裏極力誇張大鵬的神力。在這前四句詩中，詩人寥寥數筆，就勾劃出一個力簸滄海的大鵬形象——也是年輕詩人自己的形象。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

22．試題分析：詩的後四句，是對李邕怠慢態度的回答：“世人”指當時的凡夫俗子，顯然也包括李邕在內，因為此詩是直接給李邕的，所以措詞較為婉轉，表面上只是指斥“世人”。“殊調”指不同凡響的言論。李白的宏大抱負，常常不被世人所理解，被當做“大言”來恥笑。李白顯然沒有料到，李邕這樣的名人竟與凡夫俗子一般見識，於是，就抬出聖人識拔後生的故事反脣相譏。《論語·子罕》中説：“子曰：“後生可畏。焉知來者之不如今也？”這兩句意為孔老夫子尚且覺得後生可畏，你李邕難道比聖人還要高明？男子漢大丈夫千萬不可輕視年輕人呀！後兩句對李邕既是揄揶，又是諷刺，也是對李邕輕慢態度的回敬，態度相當桀驁，顯示出少年鋭氣。

李邕在開元初年是一位名聞海內的大名士，史載李邕“素負美名，……人間素有聲稱，後進不識，京洛阡陌聚觀，以為古人。或傳眉目有異，衣冠望風，尋訪門巷。”對於這樣一位名士，李白竟敢指名直斥與之抗禮，足見青年李白的氣識和膽量。“不屈己、不幹人”笑傲權貴，平交王侯，正是李太白的真正本*。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詩

題型：語言表達