閲讀下面一首詩，回答下面小題。詠懷（其四十三）（三國·魏）阮籍鴻鵠相隨飛，飛飛適荒裔。雙翮臨長風，須臾萬里逝。...

問題詳情：

閲讀下面一首詩，回答下面小題。

詠懷（其四十三）

（三國·魏）阮籍

鴻鵠相隨飛，飛飛適荒裔。

雙翮臨長風，須臾萬里逝。

朝餐琅玕實，夕宿丹山際。

抗身青雲中，網羅孰能制。

豈與鄉曲士，攜手共言誓。

（注）琅玕：*神話傳説中的仙樹，其實似珠。

1．下列對本詩的理解不正確的一項是

A．詩歌題為“詠懷”，卻以鴻鵠起興，營造一種空靈闊大的意境，而且為後文張本，託物言志。

B．開頭兩句連用三個“飛”字，既生動描摹了鴻鵠羣飛遠舉的景象，又富有詩歌韻律節奏之美。

C．“朝”“夕”兩句與《離騷》中“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的寫法和意圖神似。

D．本詩語言清麗、流暢而華美，但毫無矯揉造作之感，顯現出旨趣遙深、高古清奇的藝術風格。

2．詩的最後四句有何含意？請簡要分析。

【回答】

1．D

2．①意為鴻鵠置身青雲直上，世間網羅不可控制，詩人拒絕與鄉曲之士為了名利而言誓。②表達了詩人遁世超逸，不為世俗網羅的高潔品質與高遠志向，抒發了對鄉曲之士的蔑視。

【分析】

1．本題綜合考查了詩歌的內容、表達技巧、思想情感、語言。每個選項一個考點，每個選項對應一聯，注意結合詩句分析。主要錯誤是意象的含義不對，手法不準確，手法的解説和藝術效果的分析不對，內容一般為曲解詩意，語言主要是風格不正確，答題時注意仔細辨析。D項，根據“相隨飛”“朝餐”“夕宿”可知本詩語言是自然質樸的，並非華美。故選D。

2．本題考查鑑賞詩句含義。首先要讀懂詩句的含義，在結合作者、背景、註解和前面詩句揣摩作者表達的情感。最後四句的意思是：我飛身在天上，什麼網能束縛我！怎麼能跟那些鄉里小兒一起把手言歡唯唯諾諾呢？阮籍這首《詠懷詩》表面上看是在寫鴻鵠，而實際上託物言志，通過對鴻鵠高飛遠舉，遠離塵囂，精食高宿的描繪，表達了自己遁世超逸，不為世俗網羅的志向，同時結尾兩句，從描寫中盪開一筆，以激烈慷慨的語氣抒發了對於鄉曲之士為了個人私利攜手言誓的蔑視，隱含了對於門閥士族結黨營私的醜惡的批判。整首詩寄託遙深。

知識點：詩

題型：詩歌鑑賞