用課後造句子，“課後”造句
有時我們課後練習英語。
要做到課前預習上課時專心聽講課後及時複習用英語怎麼寫。
我認為學習好的終南捷徑，就是課前預習，課中認真聽講，課後複習。
下課後，凱特批改學生作業，準備第二天的課程.
上完課後他徑直去了辦公室。
鼓勵他們加入午餐會或是課後團體。
老師講完課後問道；還有哪裏不懂，我伸伸懶腰説，老師這節什麼課啊？
小明課前認真預習，上課專心聽講，課後仔細複習，所以他這次考試考得好就不足為奇了。
第三，組織英國教師分別旁聽自閉症個訓課、*障英語課和啟聰英語課，並上半節示範課，課後針對教學特點中英教師積極交流，共促進步。
通過課前深度訪談、課堂實錄和課後追溯式訪談，筆者發現，教師信念中的教學信念是教師信念的核心，對大學英語課堂教學產生直接的影響。
下課後，有兩個同學不知為什麼爭吵起來。
學校四點鐘下課，孩子們得加入課後社團活動，學一項樂器或參加體育活動，然後才開始做少之又少的功課。
課前課後的比較發現，在電腦軟硬體使用、學習動機與對圖形使用者介面的偏好均有顯著的改變。
第三，培訓老師在課堂上講課通俗易懂，舉一反三，這種培訓方式在每節課後，許多新知識能記憶猶新。
結束室內瑜伽課後，我發現自己真成了“變種女特工”。
霍琦夫人教完1年級的飛行課後的時候都做些什麼呢？
在全程參與實習課後，學生將會對實習課的要求有相當的瞭解，對於對學生的期望和之後如何評分等方面。
期末報告要在最後一次課後一星期內完成，它讓你有機會融會貫通研討*學的知識。
本文運用增添理論，結合課堂教學實例，對精讀教材課後練習“漢譯英”單句翻譯處理進行了新的探究與嘗試。
今天，在課後我又一次找他談話，他對我保*這學期的表現會有所不同。他決心比上學期做得更好。
在我們開始之前有幾點聲明：，明天會有一個10分鐘的小測驗，詳細敍述課後作業內容。
熱鬧的運動場才真的壯觀呢！下課時，一羣羣打籃球的男孩子，一羣羣跳橡皮筋的女孩子都出現在*場上，上課後，在*場上還能聽到教室傳出的陣陣琅琅的讀書聲呢！
首領的聲音剛落下，那塊石頭前便露出一道寬廣的門路，眾盜匪提着沉重的鞍袋，魚貫而入。下課後的學校廁所裏，同學們魚貫而入……
課前課後大家都可以找我。
我課後馬上衝到NUHicu看你。
我認為學習好的終南捷徑,就是課前預習,課中認真聽講,課後複習。
好的課堂應該是讓學生課前有一種期待，課中有一種滿足，課後有一種留戀。
下課後她把習題從黑板上擦掉。
在一月*研究課程的兩個星期十堂課後，將會有一次期末考。
課堂臨時報佛腳，不如課前預習好。我認為學習好的終南捷徑，就是課前預習，課中認真聽講，課後複習。
“校長，我們願意做小哨兵，下課後就來保護小草”。
不就是有個災嗎?走，我們下課後就招災去!
方法根據臨牀帶教計劃，分3個階段進行教學，選擇2002年新護士12名，比較課前課後的教學效果。
為了多玩一會兒,星期日的鋼琴課,我會纏着媽媽早早地來到鋼琴學校,上課前我倆殺上一盤,下課後再殺一盤。
杜威下課後跟梓木石頭剪*布,輸了的就要去買棒*。
下課後爭相圍爐嬉戲，未及者，男女同學各擠作一團，於屋後向陽處，享受冬日的暖陽。
在這個問題上，老師有義務激發學生進行英語口語練習的興趣並應該有效地引導學生進行英語口語的課上和課後練習來提高學生的口語水平。
可是現在她決意不例行課後坐毯子上冥想，徑直前去阿姆斯特丹區平穩互助見面會二期。
因此在私塾低級班上了半年課後,黎元方就轉到了高級班,之後又學寫了幾篇八股制藝,便沒再交第二年的學費,徹底的脱離了巷口西的那間小私塾。
以前學習只上課聽一點，從不課前預習，課後複習。
我課後練習騎自行車。
下課後,凱特批改學生作業,準備第二天的課程.
她上課全神貫注地認真聽講,課後按時*完成作業。
實施程序總體上分為三個大的環節，即課前預習環節、課內探究環節和課後拓展環節。
釋永信昨日早課後會見“朝聖團”歸來弟子。
鮮亞認為，課堂上細心地記筆記非常有必要，課後按照遺忘曲線進行復習。
當本院收到功課後，會將此回條寄予學員下列填寫之回郵地址.
捱着近兩個月後，他終於同意作檢查，還特意等週五上完課後，週六再去。
但丁和我是在一次下課後熟識的，那次課上他宣佈一個項目被我最喜歡的巧克力公司贊助，那將是免費的巧克力啊。
懂事，聽話是你最大的優點。在學校裏，你遵守紀律，能認真完成作業。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
下第二節課後我們又做課間*。
上課時如果心不在焉，課後做練習就會遇到困難。
增加課堂、課後練習和模擬訓練的時間，以強化學生的動手能力。
參與由老師提供課後輔導時間，以增進思考分析能力及解題技巧。不要忘了課後練習英語。
學生們完成兩份課後練習，這些可以在作業網頁上找到；課堂討論的摘要亦已貼上。
比如，課前主動預習，上課專心聽講，勤於動腦，善於思考，認真作筆記，大膽提問，積極回答問題，課後主動複習，善於歸納和，碰到問題要先動腦思考，然後使用工具書，要不恥下問。
有一次,學校的遊藝會有表演節目,當時班上演話劇,*麗君演女主角,並於課後聚集在大禮堂排演。
內置，上課錄音，課後複習。
我們常常在課後練習説英語。
在有機化學教學中，通過課前預習、課堂教學、課後複習、化學實驗各個環節，培養學生的自學能力。
今天下午，我們把女兒接回來前一帶她去買了一些衣服。今天晚上，她把課材上第八十課的課後練習都做完了。
從方莊的12所幼兒園抓起,給每所幼兒園開設足球課,遴選出的佼佼者升入芳星園一小和二小,繼續接受*俱樂部的課後訓練。
只有上課認真聽講，才會做課後練習。
我邀請你在上課的時候提問，如果你願意的話，課後也行。
請同學持續準備好在每週的課後複習討論這些習題。
下課後，同學們兩兩三三走出教室，去*場自由活動了。餐廳內客人別不算多，約莫只有十數人，兩兩三三，都很自覺地小聲談論話題。
注意反覆強化，養成學生良好的課後複習習慣。
到了五年級，老師還更嚴，只要你做錯了一件事，就當着全班同學的面罵你，打你。上課時講話，搞動作，下課後，就總會被大罵一通。然而，如果，你做的好，表揚就總會在你的面前搖來搖去。
來自*彎華梵大學的高豪佑課後表示,講習所的新聞課“平易近人,聽得懂、能駕馭”。
學完第一課後,他們接着寫起作文來.
某天上數學課，我看到我們數學老師，牙上有片綠葉子（估計中午吃韭菜餡的餃子了），過了一會兒不見了……下課後，我發現在我班某女生的脖子上……
充分利用在課堂的時間，並且在課後複習課上老師講得內容。
