以下是強強生活的四個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。（1）情境一：上課時，數學老師算錯了一道題，強強立即...

問題詳情：

以下是強強生活的四個情境，請你運用所學知識，對其進行探究。

（1）情境一：上課時，數學老師算錯了一道題，強強立即和同學笑了起來，老師**地批評了他們。強強覺得特別丟臉，情緒十分激動…….

你認為強強的正確態度應該是                                      （3分）

（2）情景二：強強向媽媽要求報名參加圍棋興趣班，媽媽説：“最近你的成績下降了，還是專心好好學習，別整天想這些沒用的！”強強感到十分委屈……

此時，強強的正確做法應該是                                         （3分）

（3）情境三：強強在日記中寫道：“上了中學後，也許是長大的緣故吧，我變得深沉、冷漠、獨來獨往，課下我不願和同學們交談、開玩笑，課堂上我也不願意發言……”

對此，你的觀點是                                                     （3分）

（4）情境四：強強和陽陽一起去超市。陽陽使用了“您好”“請問”等用語，很快買到了想要的東西；而強強卻大呼小叫“喂，賣東西的”，遭到了售貨員的冷遇。強強不以為然“不就是個售貨員嘛……”

這告訴我們與人交往時應該                                                （3分）

【回答】

（1）與老師發生矛盾，學會理解與溝通；尊重和信任老師，正確對待老師的批評；理解和體諒老師，當老師有錯時，用恰當方式善意指出。（3分）

（2）理解和溝通是化解衝突的根本途徑；記住父母的良苦用心，發生矛盾不發脾氣、不鬧對立；體諒父母的難處和心情；遇事多和他們商量，不自作主張等（3分）

（3）強強出現了閉鎖心理，容易形成自我封閉的*格，將他人的友情拒之門外；應該克服閉鎖心理；敞開心扉，主動伸出友誼的手；坦誠交流，儘快融入新集體。（3分）

（4）尊重他人、平等待人；語言文明；注重細節；態度親和。（3分）

知識點：老師表揚和批評

題型：填空題