8．閲讀下面的文字，完成文後各題。煙花驚豔肖復興我家住的小區裏，有家小理髮店。十四年前，我剛住進這個小區，它就...

問題詳情：

8．閲讀下面的文字，完成文後各題。

煙花驚豔

肖復興

我家住的小區裏，有家小理髮店。十四年前，我剛住進這個小區，它就存在。十四年來，花開花落，世事如風，變遷很大，它依然偏於小區一隅，沒有任何變化。別的理髮店都重新裝潢了門面，在門前還裝上了閃閃發光的旋轉燈箱什麼的，連名字都改作美髮廳了。它依然故我，很樸素，也很有底氣地存在着，猶如一株小草，自有自己的風姿，並不理會花的鮮豔和樹的參天。而且，別的理髮店裏夥計不知換了幾茬兒，甚至老闆都已經易人。它的夥計一直是那幾個，老闆始終是同一個人。什麼事情，能夠堅持十四年恆定不變，都不容易，都會老樹成精的。

想説的是今年大年三十的事情。雖然事情已經過去了快一年，但印象很深，每一次去小店理髮，見到老闆都忍不住想起這件事，而且會和他談起。他總會哈哈大笑，笑聲迴盪在小店裏，讓回憶充滿暖意和快樂。

因為常去那裏理髮，我和這位老闆很熟，其實，小區好多人圖個方便，更圖老闆手藝不錯，都常去小店。大家都知道每年春節前是他生意最好的時候，他會堅持到大年三十的晚上，一直送走最後一位客人，然後回*西老家過年。他買好了大年夜最後一班的*，他説雖然趕不上吃團圓餃子，但這一天車票好買，火車上很清靜，睡一宿就到家了。

一般我不會擠在年三十晚上去理髮，那時候，不是人多，就是他着急要打烊，趕火車回家。但那幾天因為有事情耽擱了，我一直到了大年三十的晚上，才去他那裏。時間畢竟晚了，進門一看，夥計們都下班回家了，客人也早已經不在，店裏只剩下他一人，正彎腰要拔掉所有的電*銷，關好水門和煤氣的開關，準備關門走人了。見我進門，他抬起身子，熱情地和我打過招呼，把拔掉的電*銷重新*上，拿過圍裙，習慣*地撣了撣理髮椅，讓我坐下。我有些抱歉地問他會不會耽誤乘火車的時間。他説沒關係，你又不染不燙的，理你的頭髮不費多少時間的。

我知道，理我的頭髮確實很簡單，就是剪一下，洗個頭，再吹個風。不到半個小時，就完活兒了。但畢竟有些晚了，還是有些抱歉。迎來送往的客人多了，理髮店的老闆都是心理學家，一般都能夠看出客人的心思。他看出我的心思，開玩笑對我説，怎麼我也得送走最後一個客人，這是我們店的服務宗旨。

就在他剛給我圍上圍裙的時候，店門被推開了，進來一位女同志，急急地問：“還能做個頭嗎？”我和老闆都看了看她，三十多歲的樣子，穿着件墨綠*的呢子大衣，挺時尚的。我心想，居然還有比我來得更晚的。老闆對她説：“行，你先坐，等會兒！”那女人邊脱大衣邊説：“我一路路過好多家理髮店都關門了，看見你家還亮着燈，真是謝天謝地。”

等她坐下來，我替老闆隱隱地擔憂了。因為老闆問她的頭髮怎麼做，她説不僅要剪短，要拉直，而且關鍵是還要焗油，這樣一來，沒有一個多小時，是完不了活兒的。等她説完這番話時，我看見老闆剛剛拿起理髮剪的手猶豫了一下。

顯然，她也看出來了老闆這一瞬間的表情，急忙解釋，帶有幾分誇張，也帶有幾分求情的意思説：“求您了，待會兒，我得跟我男朋友一起去見他媽，是我第一次到他家，而且還是去過年。雖説醜媳婦早晚得見公婆，但你看我這一頭亂雞窩似的頭髮，跟聊齋裏的女鬼似的，別再嚇着我婆婆！”

老闆和我都被她逗笑了。老闆對她説：“行啦，別因為你的頭髮過不好年，再把對象給吹了。”

她大笑道：“您還是真説對了，我這麼大年紀，也是屬於‘聖（剩）鬥士’了，找這麼個婆家不容易。”

我知道，老闆的時間緊張，便趕緊向老闆學習，願意*之美，讓出了座位，對老闆説：“你趕緊先給這位美女理吧，我不用見婆家，不急。”她忙推辭説：“那怎麼好意思！”我對她説：“老闆待會兒還得趕火車回家過年。”她説：“那就更不好意思了。”但我抱定了英雄救美的念頭，把她拉上了座位，然後準備轉身告辭了。老闆一把拉住我説：“沒你説的那麼急，趕得上火車的。正月不剃頭，你今兒不理了，要等一個月呢！”我只好重新坐下，對老闆説：“那你也先給她理吧，我等等，要是時間不夠，就甭管我了。”

那女人的感謝，開始從老闆轉移到我的身上。我想別給老闆添亂了，人家還得趕火車回家過年呢，便想趁老闆忙着的時候，側身走人。誰知悄悄拿起外套剛走到門口，老闆頭也沒回卻一聲把我喝住：“別走啊！別忘了正月不剃頭！”看我又坐下了，他笑着説：“您得讓我多帶一份錢回家過年。”説得我和那女人都笑了起來。

老闆麻利兒地做完她的頭髮，讓她煥然一新。都説人靠衣服馬靠鞍，其實人主要靠頭髮抬*呢，尤其是頭髮真的能夠讓女人煥然一新。但是，時間確實很緊張了，老闆招呼我坐上理髮椅時，我對他説：“不行就算了，火車可不等人。”老闆卻胸有成竹地説：“沒問題，你比她簡單多了，一支煙的工夫就得！”

果然，一支煙的工夫，發理完了。我沒有讓他洗頭和吹風，幫他拔掉電*銷，關好水門和煤氣的開關，拿好他的行李，一起匆匆走出店門的時候，看見那位女人正站在門前沒幾步遠的一輛汽車旁邊，揮着手招呼着老闆。我和老闆走了過去，她對老闆説：“上車，我送你上火車站。”看老闆有些意外，她笑着説：“走吧，候着您呢。”老闆不好意思地説：“別耽誤了你的事。”女人還是笑着説：“這時候不堵車，一支煙的工夫就到。”

汽車歡快地開走了。小區裏，已經有人心急地放起了煙花，綻放在大年夜的夜空，就像突然炸開在我的頭頂，挺驚豔的。

（節選自2014年12月17日《*日報》）

（1）下列對文章內容的分析與概括，不正確的兩項是（  ）

A．第1段點明故事發生的地點在理髮店，運用了對比、比喻等手法，突出了理髮店的特點，從側面表現了理髮店老闆的人物形象。

B．“他總會哈哈大笑”表明理髮店老闆對自己一年前所做的好事的稱心、滿意，回憶起來，心中總充滿快樂。

C．“火車上很清靜，睡一宿就到家了”，這是委婉的説法，實際上寫出了理髮店老闆一直忙到大年三十的疲倦，好在火車上睡一覺。

D．原本理一個人的頭髮時間就緊張，女同志的到來讓時間更緊張了。理髮店老闆的手猶豫了一下，可以看出他不願意做這件事，但聽了我的話之後，他還是笑着答應了。

E．文章最後一段點題，煙花綻放既營造了喜悦的節日氛圍，又表現了我們的歡快心情，在美麗的煙花中結束了一個充滿温情的故事。

（2）文中的理髮店老闆是一個什麼樣的人物形象？結合文章簡要分析。

（3）文中有三處寫了“一支煙的工夫”，分別説説其作用。

（4）文章題目是“煙花驚豔”，請結合全文探究“驚豔”的深刻含義。

【回答】

（1）CD

（2）①樸實。理髮店偏於小區一隅，沒有任何變化；店面樸素，夥計不變。②理髮手藝高。在小區存在十四年，小區好多人圖個方便都常去小店。③心地善良，喜歡*之美。準備打烊時，“我”來了，然後是一個女同志來了，他堅持要理完髮回家，不顧火車是否晚點。

（3）①對“我”的安慰和對自己手藝的自信；②理髮時間短，表現了老闆技藝的嫻熟，更暗示趕火車的時間緊，“我”擔心老闆趕不上火車，不能回家；③表現了女人對老闆的愧疚心態和對老闆的感激、回報。

（4）①煙花綻放在大年夜的夜空，絢麗的景象帶給讓人驚喜；②理髮店老闆不顧火車是否晚點，堅持為“我”理髮，“我”*之美讓女同志先理髮，女同志回報老闆，等老闆忙完載老闆上火車站，這種人與人之間的互相禮讓與幫助輻*出的人*美，令人震撼；③理髮店雖小，但由理髮引發的感人事件縈繞在“我”心中，給“我”精神洗禮，讓人久久地回味；④社會充滿愛，真、善、美閃耀人間，傳播了普通人的相互關懷，讓人興奮愉悦。

【解析】

（1）試題分析：本題主要考查理解文意，分析作品結構和主要的表現手法的能力。C項，“實際上寫出了理髮店老闆一直忙到大年三十的疲倦，好在火車上睡一覺”錯誤，從原文的意思分析老闆買最後一班*的目的有兩個：好買、清靜。D項，“但聽了我的話之後，他還是笑着答應了”錯誤，原文有“我心想，居然還有比我來得更晚的。老闆對她説：‘行，你先坐，等會兒！’”由此可見，老闆隨即就答應了女同志的請求。

【考點定位】概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】解答本題，首先應根據小説的三要素把握小説的故事梗概，比如有哪些人物，主人公是誰；主要情節是什麼，寫了誰幹什麼事，體現了人物什麼特點，表現了什麼主旨；塑造人物形象的過程中，使用了哪些方式，是正面還是側面，選項中如有誤涉及這些方面，就應該到文中找一找，看是否有這種描寫方式，以及對這些描寫方式的分析是否有問題；有無環境描寫，這些環境描寫又什麼作用。文學類文本閲讀5選2的題目，主要集中對文意、文章的主旨、文章的結構、人物形象的塑造等內容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據文章的內容進行分析，概括，另一種是對文章特*和手法的賞析，分析文意要對讀懂文章，主要是文意、情感、人物的形態表述不當，賞析一般為手法和特*概括不當。CD兩項都屬於對文意的分析有誤。

（2）試題分析：題幹問的是“文中的理髮店老闆是一個什麼樣的人物形象？結合文章簡要分析”。這是考查小説中的人物形象。分析人物形象首先應結合着文中敍述*的語句，從身份、地位、修養、氣質等總體上把握小説人物形象特點，要善於抓住作品對該人物的肖像、語言、行為動作、心理活動等方面的描寫和作品中的有關敍述文字進行分析。比如，從理髮店的位置以及十四年在小區，能夠看出老闆的樸實、手藝高超等；從答應“我”和女同志理髮的事情看，老闆特別善良、關心他人等。

【考點定位】欣賞作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】首先，要分析人物的典型*格。典型人物的典型*如何體現呢？這就需要注意人物的共*和個*的統一，共*是指典型人物所代表的那一類人的共同*格。其次，藉助故事情節分析人物形象。情節是小説中用以表現主題或人物*格的一系列有組織的生活事件。我們需要從情節的發展中把握人物形象，因為情節是人物*格形成和發展的歷史，在事件發展的過程中，才能顯現出人物靈魂深處的東西來，離開了情節，就不知道人物怎樣做事，也就無法分析人物*格特徵。要了解人物*格，必須透過情節中發生的事情這種外在現象去剖析現象背後的本質。故事情節或是發展了人物*格，或是表現了人物*格。第三，分析矛盾衝突，把握人物*格特徵。矛盾衝突是構成情節的基礎，是展示人物*格的手段．優秀的小説，總是充分地揭示社會生活本質的矛盾和鬥爭，在典型的矛盾衝突中展示人物的*格特徵．一般説來，矛盾衝突展開得越充分，人物*格也就越鮮明。第四，藉助描寫方法分析人物形象。第五，藉助環境描寫分析人物形象（分析環境描寫，探究形*物命運和*格的社會原因）。第六，通過人物間的關係分析人物*格。第七，藉助作者傾向分析人物形象（注意作者對人物的介紹和評價或聯繫小説主題分析）。比如本題，可以抓住理髮店老闆所做的事情來分析其特點。

（3）試題分析：題幹問的是“文中有三處寫了‘一支煙的工夫’，分別説説其作用”，這是作用題。首先應理解“一支煙的功夫”的意思，然後再結合具體的語境分析其對人物心理、*格、情感等的表現作用。“一支煙的功夫”是形容時間比較短，老闆説是打消“我”的顧慮，也體現了老闆對自己手藝的自信程度；女同志説，是表現對老闆的感謝等。

【考點定位】分析作品結構。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】對於此類題目應先審題，看題幹中有無角度的限制，有無答題模式的限制。比如本題中，“文中有三處寫了‘一支煙的工夫’，分別説説其作用”，“分別”説明分析這三處的“一支煙的功夫”作用不能融合到一處，應分開説，同時從題幹來看，應到文中找出這三句話，結合具體的語境，主要從對人物心理、*格、品質、情感的表現角度分析其作用。

（4）試題分析：題幹問的是“文章題目是‘煙花驚豔’，請結合全文探究‘驚豔’的深刻含義”。這是探究題。首先要審題，一審題幹出題的方向，二審我們需要答什麼。此題是考查“標題的含意”的理解和探究。“煙花驚豔”一詞是對除夕夜美好的景*的描寫，但“驚豔”不僅指天空的焰火，更體現出人的品格。從理髮店老闆的角度分析，“驚豔”體現了老闆對別人的關愛；從“我”的角度分析，“我”在理髮過程中感受到了人間的真情；從女同志的角度分析，得到幫助的人又幫助別人，體現了人與人之間真摯的情懷等。

【考點定位】對作品表現出來的價值判斷和審美取向作出評價。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】小説“語句的豐富含意”， 一是指句子的表面含義，， 一是指句子的隱含含義，即言外之意，包括臨時指代意義、比喻意義、雙關意義、象徵意義以及句子中重要詞語在文中的內涵、特徵和緣 由等。小説標題的含意（雙重或多重）：表面意思，一般指的是其字典義或常用義 ，深層意思，即語境義，必須找到相關的關鍵句，所謂關鍵句，指的就是文章中“能概括本段文字的句子”“能透漏作者情感的句子”或“能 體現本文主題的句子”等。指代意思、引申意思、隱喻意思、象徵意思。（標題的比喻義和象徵義常常是本文要揭示的 中心。比喻義、象徵義、引申義等，往往是抽象的精神品質之類，常常是文章要揭示的中 心。一語雙關，雙層含義：一表一里、一虛一實）。比如本題中，“煙花驚豔”中“驚豔”的表明意就是説煙花綻放的景象之美讓人震撼；深層意應是人*美和精神美讓人震撼。

知識點：現代文學類文本閲讀

題型：現代文閲讀