20．閲讀下面這首唐詩，完成後面小題。曲*對酒①杜甫苑外*頭坐不歸，水精宮殿轉霏微。桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白...

問題詳情：

20．閲讀下面這首唐詩，完成後面小題。

曲*對酒①

杜甫

苑外*頭坐不歸，水精宮殿轉霏微。

桃花細逐楊花落，黃鳥時兼白鳥飛。

縱飲久判②人共棄，懶朝真與世相違。

吏情更覺滄州③遠，老大徒傷未拂衣④。

【註釋】 ①這首詩寫於乾元元年（758）春，是詩人最後留住長安時的作品。此時詩人雖仍任拾遺，但有名無實，不受重用。②判，念pān，甘願的意思。③滄洲，水邊綠洲，古時常用來指隱士的居處。④拂衣：振衣而去。指歸隱。

【小題1】詩歌的頷聯描寫了一派怎樣的景*？反映了詩人怎樣的心情？

【小題2】這首詩的頸聯與《旅夜書懷》的“名豈文章著，官應老病休”在手法上有相同之處，但在表達意圖上略有不同。試結合詩句簡要分析。

【回答】

【小題1】（5分）詩的頷聯描寫了一派落花輕盈、飛鳥歡悦的絢麗的春天景象。（2分）採用樂景襯哀情的手法，（1分）反襯了詩人因*失意久坐*頭、懶散無聊的心情。（2分）

【小題2】（6分）這兩聯詩都採用了反語的手法（正話反説的寫法）。（1分）本詩的頸聯字面上説，我整日縱酒早就甘願被人嫌棄，我懶於朝參的確有違世情。實際是説，既然人家嫌棄我，不如借酒自遣；既然我不被世用，何苦恭請朝參？（2分）正話反説，更顯其牢愁之盛，又妙在委婉含蓄。（1分）兩首詩都抒發了詩人的不平憤懣之氣，本詩説的“人”和“世”，不光指朝廷碌碌之輩，牢騷已經發到了肅宗頭上。（1分）而“名豈文章著，官應老病休”，揭示了*失意是他漂泊、孤寂的根本原因。（1分）

【解析】

【小題1】

試題分析：本題考查鑑賞詩歌思想內容及作者情感的能力。思考時，可先抓住主要景物，展開聯想想象，描繪畫面，語言力求優美。然後再概括景物營造氛圍特點及運用的表現手法。如孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊等。例如，主要景物：桃花、楊花、黃鳥等，然後再聯繫具體詩句來描述其落花輕盈、飛鳥歡悦的意境。第二問要結合着詩歌註釋及寫作背景，抓住關鍵詞，從以樂景襯哀情的角度答出詩人失意、無聊的心情。要注意語言的簡練。

考點：鑑賞文學作品的形象。能力層級為鑑賞評價D。評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D

【小題2】

試題分析：本題考查鑑賞詩歌表現手法和寫作意圖的能力。由題幹可知，此題有兩問，第一問是考查表現手法，第二問是考查詩人的寫作意圖。故思考時，應將兩首詩歌中的“縱飲久判②人共棄，懶朝真與世相違” “名豈文章著，官應老病休”比較分析，然後再結合着詩歌寫作背景及詩人的思想人生來分析概括。由關鍵詞“久判”“官應病休”可知，均用了正話反説的手法。前者從詩歌註釋可知，詩人對朝廷不重用自己的不滿及牢騷；後者是*失意後的漂泊、孤寂的原因。答題時，要注意結合着關鍵詞分析作答。

考點：鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級為鑑賞評價D．評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D

知識點：詩

題型：語言表達