綜合實踐：班上展開“科技知識進鄉村”活動，請你積極參與，完成下列任務。（10分）.（1）放學前，老師臨時開會，...

問題詳情：

綜合實踐：班上展開“科技知識進鄉村”活動，請你積極參與，完成下列任務。（10分）

.（1）放學前，老師臨時開會，將一份活動安排交給了你，請你在班上向同學們表達。

你將這樣對同學們説：“________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

____________________________________________________________。”（6分）

（2）下面是你為活動準備的一則科技新聞資料：

   瑞典等國的研究人員21日在《英國醫學雜誌》上報告説，青少年時肌肉強度越高，早逝的可能*越小。

早逝被定義為在55歲之前死亡。瑞典、西班牙和*蘭研究人員組成的研究小組歷時24年，追蹤了瑞典近百萬男*的健康狀況。研究人員指出，若不考慮身體質量指數和高血壓因素，肌肉強度高的人患心血管疾病早逝的概率會降低20℅至30℅.青少年時期較強壯的人的自殺概率會降低20℅至30℅.他們患精神疾病和情緒失控的可能*也會降低65℅，這表明身體健康，其心理可能也會更加健康。

你打算概括成一句話在活動中進行宣傳。你會這樣概括：___________________________

________________________________________________________________________。（2分）

（3）在活動中，有一位參與活動的村民向你提出一個問題，你是這樣回答的：“研究人員建議説，人們應在青少年時期多參與體育活動，鍛鍊肌肉強度，這樣更可能健康長壽。”當時這位村民是如何想你提問的？請你寫出他提的問題：_________________________________

________________________________________________________________________。（2分）

【回答】

（1）示例：同學們，老師委託我通知大家此次“科技知識進鄉村”活動的安排。我們將到××村向村民們宣傳科技知識。請大家回家準備好一到兩條科技新聞或科普小常識。星期六上午九點，我們在學校門口集中，請大家按時參加。（稱呼1分，講清安排5分）

（2）示例：經研究發現，青少年時肌肉強度與早逝風險有關。（直接用消息的導語也可）（3）示例：關於這個發現，研究人員對青少年是否有什麼建議？（問題合理即可）

知識點：綜合*學習

題型：語言表達