如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30...

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問題詳情:

如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30...如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30°,點C與點B在同一水平線上.已知CD=9.6m,則旗杆AB的高度為______m

【回答】

14.4 【解析】

解:作DE⊥AB於E,如圖所示: 則∠AED=90°,四邊形BCDE是矩形, ∴BE=CD=9.6m,∠CDE=∠DEA=90°, 如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30... 第2張∴∠ADC=90°+30°=120°, ∵∠ACB=60°, ∴∠ACD=30°, ∴∠CAD=30°=∠ACD, ∴AD=CD=9.6m, 在Rt△ADE中,∠ADE=30°, ∴AE=如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30... 第3張AD=4.8m, ∴AB=AE+BE=4.8m+9.6m=14.4m; 故*為:14.4. 作DE⊥AB於E,則∠AED=90°,四邊形BCDE是矩形,得出BE=CD=9.6m,∠CDE=∠DEA=90°,求出∠ADC=120°,*出∠CAD=30°=∠ACD,得出AD=CD=9.6m,在Rt△ADE中,由直角三角形的*質得出AE=如圖,為測量旗杆AB的高度,在教學樓一樓點C處測得旗杆頂部的仰角為60°,在四樓點D處測得旗杆頂部的仰角為30... 第4張AD=4.8m,即可得出*. 本題考查瞭解直角三角形的應用-仰角俯角問題、矩形的判定與*質、等腰三角形的判定;正確作出輔助線是解題的關鍵.

知識點:各地中考

題型:填空題

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