閲讀下面的文字，完成文後各題。潛力無限的“白*生物”徐新明生物技術的發展引人注目。以玉米和小麥為原料製成塑料和...

問題詳情：

閲讀下面的文字，完成文後各題。

潛力無限的“白*生物”

徐新明

生物技術的發展引人注目。以玉米和小麥為原料製成塑料和纖維的新技術，將在全球掀起一場資源和環境*。

2006年4月，法國產業革新部發表公告，為推動產業技術革新，*將實施六大計劃，其中就包括白*生物產業計劃。該計劃被*概稱為“生物澱粉計劃”，其最終目標是將穀物的澱粉精製後開發出具有石油產品同等質量的石油精製代用品，即研製出跟石油製品一樣質量的穀物制的合成纖維和塑料等。在生物技術的世界裏，制*產業被稱為“紅*生物產業”；農業被稱為“綠*生物產業”；現在，人們把大量用於工業產業的“穀物粉末”稱為“白*生物產業。”

白*生物產業的崛起，為各類替代石油的技術開發開闢了廣闊的領域。世界上許多大企業都在發展壯大各自的“白*生物產業”。據測算，2010年白*生物產業的市場規模將擴展到1 250億美元。預計該產業佔整個化學產業的市場率將達到10%。現在已經達到770億美元的規模，佔整個市場的7%。大部分白*生物產業將佔領生物酒精等生物燃料市場。

生物界最有影響的組織歐洲生物產業聯合會現任會長西布斯認為，白*生物產業的崛起也為歐洲的復興帶來了巨大的利益和難得的發展良機。歐洲的目標是，用穀物澱粉製作輕軟堅硬的新材料。迄今，“生物澱粉計劃”中各項具體任務尚沒公開。但纖維、塑料包裝和道路鋪設等產業部門卻對此計劃情有獨鍾，並聯合起來組成了新的化工企業。按照“生物澱粉計劃”的框架，到2010年，將成立若干家生物精品研發所，並立刻投入開發研究工作。

目前，在白*生物產業的實用化領域獨佔鰲頭的企業，首推美國谷物營銷商卡基爾公司屬下的某環保公司。該公司用玉米為原材料生產出來的樹脂，己被沃爾瑪和戴爾等公司用來作為包裝材料。用玉米為原料製出的“生物PDO”系列產品獨領風騷，據杜邦公司負責人布林克古博士講，他們推出的“生物PDO”系列產品中的一種命名為“索羅納”的纖維，質量上可與用石油原料製出的纖維相媲美，前者更為柔軟和輕巧，不僅富有伸縮*而且便於着*。再者，生物PDO系列產品，還可以作為增粘劑廣泛應用於雪花膏裏防止手皮膚皸裂和應用於體臭防止劑。

白*生物產業的各類產品將應運而生。意大利諾克門特公司推出的一種命名為“馬特比”的產品，就是從玉米、小麥、大豆的澱粉中提取材料製出替代型塑料製品的。2006年在都靈舉辦的冬奧會上，便選用了由“馬特比”生物原料製造的一次*玻璃杯。美國輪胎大亨克特耶公司製造的“生物輪胎”，其中部分材料也應用了“馬特比”原材料。該生物輪胎的特徵是，比橡膠輪胎更加適宜路面的柔和*，大大降低了燃料費和減少了噪音。

白*生物產業的蓬勃發展和咄咄逼人態勢令世人刮目相看，其發展潛力值得人們期待。

（選自《百科知識》2007年8月）

4．從原文看，下列對“白*生物產業”的説明，不正確的一項是（）

A．白*生物產業是以穀物澱粉作為原料，旨在開發與石油產品同等質量的石油精製代用品的產業。

B．白*生物產業生產重點在於研製跟石油產品一樣質量的穀物制的合成纖維和塑料等。

C．白*生物產業風起雲湧，短短几年工夫，業已佔據整個化學產業市場的10%。

D．白*生物產業用途廣泛，纖維、塑料包裝和道路鋪設等都是它發揮作用的重要領域。

5．下列表述，不符合原文意思的一項是（）

A．白*生物產業是推動產業技術革新的一項生物技術工程，它的研究開發將會催生一場資源與環境的大*。

B．白*生物產業在農業和工業兩大產業之間架起了一座橋樑，工業原料不足的問題將因之而徹底改變。

C．白*生物產業的市場規模將日益擴大，在化學產業領域則尤其突出，而其中的重點又集中在生物燃料上。

D．白*生物產業研製出來的一些產品已經在生產與生活中得到了運用，並且較傳統原料製造的產品更具優勢。

6．根據原文信息，下列推斷不正確的一項是（）

A．資源不足、環境污染等困擾人類的問題催生了生物技術的高速發展。

B．歐洲的工業產業將會因為白*生物產業的興起而起死回生。

C．白*生物產業計劃被法國*命名為“生物澱粉計劃”，是因為其原料為生物澱粉。

D．白*生物產業的研究儘管已經拉開了帷幕，但大規模實用化還需要一段時間。

【回答】

4．C

5．B

6．B

【解析】

試題分析：

4．此題考查理解文中概念的含義的能力。C項説法將未然説成已然。原文是“據測算，2010年白*生物產業的市場規模將擴展到1250億美元。預計該產業佔整個化學產業的市場率將達到10%。現在已經達到770億美元的規模，佔整個市場的7%。

【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級為理解B。

【名師點睛】這是一道理解概念含義的題目，題幹一般是“下列關於……的論述不正確的一項是”或者“正確的一項是……”，答題時注意分清概念的內涵和外延，錯誤設置一般為答非所問、混淆範圍，強拉因果、曲解文意，偷換概念、無中生有等，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內容，此題主要從概念的內涵的方面考核，概括文章的內容較難，答題時首先閲讀題幹，在文中找到題幹對應的區位，然後仔細分析，此題C項説法將未然説成已然，屬於曲解文意。

5．本題考查對文本內容的辨析。首先瀏覽選項，然後到文中找到與選項相關的語句，進行比較、辨析。B項“工業原料不足的問題將因之而徹底改變”的説法絕對化，在原文中也找不到依據。原文只是説“白*生物產業的崛起，為各類替代石油的技術開發開闢了廣闊的領域。

【考點定位】篩選並整合文中的信息。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道考核篩選並整合文中信息的能力的題目，題乾的表述一般為“對文章有關內容的表述，不符合原文意思的一項”或者“正確的一項”，錯誤選項的命制基本和考核概念的題目沒有區別，答題時注意閲讀題幹，找準區位，然後對讀，尋找細微的差別。比如本題B項，無中生有，“工業原料不足的問題將因之而徹底改變”的説法絕對化，在原文中也找不到依據

6．題幹問的是“根據原文信息，下列推斷不正確的一項是”，可見本題考查對作者觀點的理解。A項“這一過程正是經典的價值和意義所在”表述錯誤。B項“起死回生”説法不恰當。原文中只是説“白*生物產業的崛起也為歐洲的復興帶來了巨大的利益和難得的發展良機”，這並不能表明歐洲的工業產業已死。

【考點定位】分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道歸納內容要點、概括中心意思的題目，題目一般以“下列對原文中作者觀點的概括，不正確的一項是”或者“正確的一項”，試題錯誤設置的方式主要是“強拉因果”“因果倒置”“混淆範圍”“無中生有”“偷換概念”等類型，答題時注意對全文的綜合理解，然後對照選項尋找細微的差別，比如本題B項曲解文意，“起死回生”説法不恰當。

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題型：選擇題