在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説...

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問題詳情:

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:



(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説明他們猜想的依據.                      .


(2)小明實驗小組設計瞭如圖1所示的探究電路圖,AB間可接入所研究的導體,此電路的設計是通過觀察對比燈泡的亮度現象來比較電阻大小的.請你評價此電路設計上的不足                ,你對此設計的改進意見是             .


(3)另一組同學設計瞭如圖2*的電路,並選取了材料相同的電阻絲(如圖2乙,其中1與2橫截面積相同,1與3長度相同),打算用“伏安法”測出電阻絲的電阻值,測量的數據如表:


在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説...請寫出處理數據的具體過程並得出實驗結論.


在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第2張

【回答】

       解:(1)因為粗細不同的燈絲亮度不同;燈泡串聯後相當於燈絲的長度變長,燈泡變暗;説明電阻大小可能與長度和橫截面積有關;

(2)可通過觀察燈泡亮度來判斷電阻的大小;

當兩個導體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小;

因此可以在電路中串聯電流表,通過電流表示數的改變觀察電阻的大小更準確;

(3)由I=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第3張可得,R1=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第4張=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第5張=10Ω;

R2=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第6張=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第7張≈18.3Ω;

R3=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第8張=在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中:(1)同學們利用類比的方法猜想:電阻大小可能與長度和橫截面積有關,請説... 第9張=15Ω;

(3)比較1、2號電阻可知,在材料和橫截面積相同時,導體越長,電阻越大;

比較1、3號電阻可知,在材料和長度一定時,導體的橫截面積越大,電阻越小.

故*為:(1)粗細不同的燈絲亮度不同;燈泡串聯後相當於燈絲的長度變長,燈泡變暗;

(2)燈泡的亮度;當兩個導體電阻相差較小,不易通過燈泡的亮度來比較其電阻大小;在電路中串聯電流表;

(3)在材料和橫截面積相同時,導體越長,電阻越大;在材料和長度一定時,導體的橫截面積越大,電阻越小.

知識點:電阻

題型:實驗,探究題

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