在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,某老師引導學生作了如下的猜想:猜想A:導體的電阻可能跟導體的橫截面...
問題詳情:
在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,某老師引導學生作了如下的猜想:
猜想A:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想B:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想C:導體的電阻可能跟導體的材料有關。
如圖6-3-8所示是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1 m,d的長度是0.5 m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大於a;a、d的材料和橫截面積都相同。
圖6-3-8
(1)在探究電阻跟橫截面積的關係時,可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數,分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關係,其結論是:___________________。
(3)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法。試根據學過的物理知識再列出兩例用這種方法研究的問題:________________;_________________。
(4)一般説來,所有物體都有電阻。探究過程中,又有同學提出猜想D:電阻還可能跟温度有關。請用一隻廢燈泡的燈芯設計一個實驗來研究這個問題。要求:①説出方法;②畫出電路圖。
【回答】
(1)a、c (2)長度 在導體的材料和橫截面積相同時,導體越長,電阻越大 (3)研究壓強跟壓力和受力面積的關係 研究滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面粗糙程度的關係(只要合理即可) (4)①方法:用導線把廢燈泡燈芯和電源、開關、電流表連成圖示電路,再用酒精燈給燈芯加熱,同時觀察電流表示數的變化,並進行分析,探究結論。②電路圖如圖所示。
知識點:電阻
題型:實驗,探究題