某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時,提出瞭如下猜想:猜想一:物體動能大小與物體的質量有關猜想二:物體動...

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問題詳情:

某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時,提出瞭如下猜想:

猜想一:物體動能大小與物體的質量有關

猜想二:物體動能大小與物體的運動速度有關

為了驗*上述猜想,老師提供瞭如下器材:斜槽、刻度尺、三個鋼球(質量分別為0.2kg、0.2kg、和0.3kg)、木塊和長木板.

實驗裝置如圖所示,讓鋼球從高為h的斜槽上由靜止滾下,碰到水平面上的木塊後,將木塊撞出一段距離,在同樣的平面上,木塊倍撞得越遠,説明鋼球的動能越大.

某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時,提出瞭如下猜想:猜想一:物體動能大小與物體的質量有關猜想二:物體動...

該同學利用上述器材和裝置進行了實驗,並在下表中記錄了實驗獲得的數據.

次數

鋼球質量m/kg

鋼球下落高度h/cm

木塊移動距離s/cm

1

0.1

10

8

2

0.1

25

19

3

0.3

20

26

4

0.2

10

15

5

0.3

10

22

6

0.3

15

30

請你完成下列任務:

(1)為了便於驗*猜想一,請重新設計一個實驗表格,並將上表中的相關數據全部篩選整理後填入你所設計的表中.

(2)分析重新設計的表中數據可以得到的實驗結論是  .

【回答】

解:(1)物體動能大小與物體的質量和速度有關,探究物體動能大小與質量關係時,要控制物體到達水平面時的速度一定,即控制鋼球在斜面上的高度相同,改變物體的質量;設計表格如下:

次數

鋼球下落高度h/cm

鋼球質量m/kg

木塊移動距離s/cm

1

10

0.1

8

2

10

0.2

15

3

10

0.3

22

(2)由表中數據可得出結論:當物體的運動速度一定時,物體的質量越大,動能就越大.

故*為:(1)見上表;(2)當物體的運動速度一定時,物體的質量越大,動能就越大.

知識點:動能和勢能

題型:實驗,探究題

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