某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關係”實驗。圖*為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時...

問題詳情：

某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關係”實驗。圖*為實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細砂的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板，實驗中認為細繩對小車的拉力F等於細砂和小桶的總重力，小車運動的加速度a可用紙帶上打出的點求得。

 (1)圖乙為某次實驗得到的紙帶，已知實驗所用電源的頻率為50 Hz。根據紙帶可求出電火花計時器打B點時的速度為________ m/s，小車的加速度大小為________ m/s2。(結果均保留兩位有效數字)

(2)在“探究加速度a與質量m的關係”時，某同學按照自己的方案將實驗數據在座標系中進行了標註，但尚未完成圖像(如圖*所示)。請繼續幫助該同學作出座標系中的圖像。

(3)在“探究加速度a與合力F的關係”時，該同學根據實驗數據作出了加速度a與合力F的圖線如圖丁，該圖線不通過座標原點，試分析圖線不通過座標原點的原因。

答：_________________________________________________________________。

【回答】

（1）1.6m/s   3.2 m/s2  （2）如下解析   （3）實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠

【解析】：(1)根據中間時刻的瞬時速度等於這段的平均速度，則有：

vB＝ m/s＝1.6 m/s。

由勻變速直線運動規律則：a＝

＝ m/s2＝3.2 m/s2。

(2)作圖過程中讓更多的點落在一條線上：

(3)圖線與橫軸有截距，説明當沒有外力依然存在加速度，故實驗前沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠。

知識點：牛頓第二定律

題型：實驗,探究題