在探究“合力做功和物體動能變化之間的關係”的實驗中,某同學的實驗設計方案如圖*所示.則: (1)該實驗用鈎碼的...

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問題詳情:

在探究“合力做功和物體動能變化之間的關係”的實驗中,某同學的實驗設計方案如圖*所示.則:

 (1)該實驗用鈎碼的重力表示小車受到的合外力,在安裝時首先要                ,其次鈎碼和小車還需要滿足的條件是____________________.

(2)實驗中,除位移、速度外,還要測出的物理量有________.

(3)在上述實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz. 某同學打出的一段紙帶如圖乙所示,則小車勻速運動時的速度大小為________m/s.(計算結果保留三位有效數字)

在探究“合力做功和物體動能變化之間的關係”的實驗中,某同學的實驗設計方案如圖*所示.則: (1)該實驗用鈎碼的...

圖*

在探究“合力做功和物體動能變化之間的關係”的實驗中,某同學的實驗設計方案如圖*所示.則: (1)該實驗用鈎碼的... 第2張

圖乙

【回答】

 (1)平衡小車與木板之間的摩擦力(1分) 鈎碼的重力遠小於小車的總重力(1分)

(2)鈎碼的重力和小車的總質量(2分)

(3)1.40(2分)

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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