某同學在做探究*力和*簧伸長的關係的實驗中,設計了圖*所示實驗裝置,他先測出不掛鈎碼時*簧的自然長度,再將鈎碼...
來源:國語幫 2.84W
問題詳情:
某同學在做探究*力和*簧伸長的關係的實驗中,設計了圖*所示實驗裝置,他先測出不掛鈎碼時*簧的自然長度,再將鈎碼逐個掛在*簧下端,每次都測出相應的*簧總長度,將數據填在下面的表中.(*簧始終在**限度內)
測量次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
*簧*力大小F/N | 0 | 0.49 | 0.98 | 1.47 | 1.96 | 2.45 |
*簧總長x/cm | 0 | 7.16 | 8.34 | 9.48 | 10.85 | 11.75 |
(1)根據實驗數據在圖乙的座標紙上已描出了前四次測量的*簧所受*力大小F跟*簧總長X之間的函數關係點,請把第5、6次測量的數據對應的點描出來,並作出F﹣X圖線.
圖線跟座標軸交點的物理意義是 .
(3)該*簧的勁度係數k= (保留兩位有效數字)
【回答】
解:(1)根據實驗數據在座標紙上描出的點,基本上在同一條直線上.可以判定F和L間是一次函數關係.畫一條直線,使盡可能多的點落在這條直線上,不在直線上的點均勻地分佈在直線兩側.
圖線跟座標軸交點,表示*力為零時*簧的長度,即為*簧的原長.
所以圖線跟座標軸交點的物理意義是*簧的原長.
(3)圖線的物理意義是表明*簧的*力大小和*簧伸長量大小成正比.由k=可得k=42N/m.
故*為:(1)如上圖
*簧的原長
(3)42N/m.
知識點:未分類
題型:實驗,探究題