某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與*簧上端平齊,在*簧下端掛1個鈎碼,靜...

來源:國語幫 1.01W

問題詳情:

某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與*簧上端平齊,在*簧下端掛1個鈎碼,靜止時*簧長度為l1,如圖1所示,圖2是此時固定在*簧掛鈎上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖,示數l1=       cm.。在*簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鈎碼,靜止時*簧長度分別是llll5。已知每個鈎碼質量是50g,掛2個鈎碼時,*簧*力F2=        N(當地重力加速度g=9.8m/s2)。要得到*簧伸長量x,還需要測量的是        。作出F-x曲線,得到*力與*簧伸長量的關係。

                         某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與*簧上端平齊,在*簧下端掛1個鈎碼,靜...

【回答】

某同學在“探究*力和*簧伸長的關係”時,安裝好實驗裝置,讓刻度尺零刻度與*簧上端平齊,在*簧下端掛1個鈎碼,靜... 第2張

考點:探究*力和*簧伸長的關係實驗

知識點:各地高考

題型:實驗,探究題

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