閲讀下面的文言文,完成後面題目。胡建,字子孟,河東人也。孝武天漢中,守*正丞,貧亡車馬,常步與走卒起居,所以尉...

來源:國語幫 1.17W

問題詳情:

閲讀下面的文言文,完成後面題目。胡建,字子孟,河東人也。孝武天漢中,守*正丞,貧亡車馬,常步與走卒起居,所以尉...

閲讀下面的文言文,完成後面題目。

胡建,字子孟,河東人也。孝武天漢中,守*正丞,貧亡車馬,常步與走卒起居,所以尉藉走卒,甚得其心。

時監*御史為奸,穿北*壘垣,以為賈區。建欲誅之,乃約其走卒,曰:“我欲與公有所誅,吾言取之則取,斬之則斬。”於是當選士馬日,監御史與護*諸校列坐堂皇上。建從走卒趨至堂皇下拜謁。因上堂皇,走卒皆上。建指監御史曰:“取彼!”走卒前曳下堂皇。建曰:“斬之!”遂斬監御史。

護*諸校皆愕驚,不知所以。建亦已有成奏在其懷中,遂上奏曰:“臣聞*法,立武以威眾,誅惡以禁邪。今監御史公穿*垣以求賈利,私買賣以與士市,不立剛毅之心,勇猛之節,亡以帥先士大夫,尤失理不公。用文吏議不至重法。黃帝《李法》曰:‘壁壘已定,穿窬不由路,是謂奸人,奸人者殺!’臣謹按*法曰:‘正亡屬將*,將*有罪以聞,二千石以下行法焉。’丞於用法疑,執事不諉上,臣謹以斬,昧死以聞。”

制曰:“《司馬法》曰:‘國容不入*,*容不入國。’何文吏也?三王或誓於*中,欲民先成其慮也;或誓於*門之外,欲民先意以待事也;或將交刃而誓,致民志也。建又何疑焉?”建由是顯名。

後為渭城令,治甚有聲。值昭帝幼,皇后父上官將*安與帝姊蓋主家丁外人相善。外人驕恣,怨故京兆尹樊福,使客*殺之。客臧公主廬,吏不敢捕。渭城令建將吏卒圍捕。蓋主聞之,與外人、上官將*多從奴客往,奔*追吏,吏散走。主使僕*劾渭城令遊徼傷主家奴。建報亡它坐。蓋主怒,使人上書告建侵辱長公主,**舍門,知吏賊傷奴,闢報,故不窮審。大將*霍光寢其奏。後光病,上官氏代聽事,下吏捕建,建自殺。吏民稱冤,至今渭城立其祠。

15.下列句中加點詞語的解釋,不正確的一項是(      )

A. 守*正丞。(守:擔任)               B. 三王或誓於*中。(誓:誓言)

C. 建報亡它坐。(坐:犯……罪)         D. 大將*霍光寢其奏。(寢:扣壓)

16.下列各句中加點的詞,意義和用法相同的一組是(      )

A. 乃約其走卒        平明,漢*乃覺之

B. 誅惡以禁邪        至丹以荊卿為計

C. 欲民先成其慮也    爾其無忘乃父之志

D. 或將交刃而誓      提*而立,為之四顧

17.下列對原文敍述分析,有誤的一項是(      )

A. 胡建發現監*御史違反*法,私自做買賣從中獲利,影響很壞,他於是當機立斷,計劃周密地斬殺了監*御史。

B. 對於斬殺監*御史一事,皇上下詔,認為應該聽取文吏的意見,又舉了三王的事例,表示支持胡建的做法。

C. 從渭城令胡建與帝姊蓋主等皇親國戚的鬥爭中,可以看出胡建具有不畏權貴、敢於同惡勢力鬥爭的精神。

D. 為非作歹的貴戚相互勾結,反誣良臣;大將*霍光一病,權力由貴戚掌握,這一切構成了胡建自殺的原因。

【回答】

【*】

15.B

16.D

17.B

【解析】

15.

試題分析:將各個詞義代入原句話,A項:擔任*中正丞;B項:在*中誓言,翻譯不通順,譯為“發誓”較為合適,應是名詞動用;C項:胡建上奏沒犯什麼罪,正確;D項:大將*霍光扣押(擱置)他的奏章,正確,故選B。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級為理解B。

16.

試題分析:A項:第一個“乃”譯為“於是”,第二個“乃”譯為“才”;B項:以,第一個表示目的,譯為“來”;第二個為介詞,譯為“把,把…當做”;C項:其,第一個是代詞,譯為“他的”,第二個是語氣詞,表示希望。D項:全為連詞,表修飾關係。

考點:理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級為理解B。

17.

試題分析:B項錯在對皇帝詔書中“何文吏也?”這句話的理解,這句話的意思是“何必聽用文吏的意見呢?”顯然,皇上是反對聽文吏的意見的。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【參考譯文】

胡建字子孟,是河東人。孝武帝天漢年間,擔任*正次官的職務,因清貧而無車馬,常步行與士卒生活在一起,用這種方式撫慰士卒,深得士卒之心。

當時監*御史做奸邪之事,他打通北*營壘的矮牆,將那裏作為他做買賣的地方。胡建想殺了他,就與他的走卒相約道:“我想為公家殺一個人,我説抓他(你們)就抓他,(説)殺他(你們)就殺他。”於是在選士馬的日子,監御史和護*各部校排坐在廳堂上,胡建率領士卒小跑到廳堂下拜見(他們),趁(胡建)上了廳堂,士卒都上了廳堂。胡建指着監御史説:“抓他!”士卒上前(將監御史)拖下廳堂。胡建説:“斬了他!”(士卒)就斬了監御史。

護*的各部校都很驚愕,不知道為什麼。胡建也有已寫好的奏章在自己的懷中,於是上奏道:“臣聽説過*法,確立刑法來威服眾人,誅殺邪惡的人來禁止邪惡的事。如今監御史公然打通*營的矮牆來達到做買賣獲利的目的,(自己)私下裏做買賣,而且跟*士們一齊作交易,(如果)不確立堅定的同敵人鬥爭的決心,(沒有)勇猛地打擊敵人的氣節,(就)不能做士大夫的表率,(這就)特別失理不公。(如果)採用文職的意見,那就不能行重法。黃商《李法》上説:‘*隊的營壘已經築好,穿壁Ûu牆不從正路走的人,這就是奸邪之人,是奸邪之人(應)殺!’我認真地按照漢*制規定的:‘*正是不屬於將*(管轄)的,將*有罪過,(*正)可以將(他的罪過)表奏,對於秩奉兩千石以下的官吏,(*正可以徑自)行法。’我(作為*正的次官)在以法斬監御史上可能存在疑義,(但)我作為具體辦事的人不能(因事)累及上級,我慎重地將監御史斬了,冒昧地犯死罪來稟告。”

皇帝下詔書道:“《司馬法》上説:‘國家(平時)的法令制度不用於*中,*中(特殊)的*法制度也不能用於國家的其他地方。’(在*中)何必聽用文吏的意見呢?夏、殷、週三代的王者有時在*中立誓,希望*士事先考慮他的意思;有時在*門之外立誓,希望*士先有思想準備來等待事情的發生;有時將兵刃交叉興着立誓,以達到激發*士勇氣的目的。胡建又何必懷疑(自己)呢?”胡建由此名聲顯揚。

胡建後來做了渭城令,治理(渭城)很有聲*。正遇上昭帝年幼,皇后的父親上官安將*與皇帝的姐姐蓋主(蓋侯的妻子)的家奴家丁跟外面的人很要好。外面的人因此驕傲放縱,(這些人)與先前的京兆尹樊福有仇怨,於是派刺客*殺了他。刺客藏在蓋主家裏,差役不敢抓捕。渭城令胡建帶領差役圍捕。蓋主聽説此事,夥同外面的人、上官將*帶了好些家奴門客前往,跑到那裏追*胡建的差吏,胡建的差吏散逃。蓋主讓僕*(官名,實際上是親信)檢舉揭發渭城令胡建的巡察們傷了蓋主的家奴。胡建報奏(巡察們是奉行公事)沒有犯什麼罪。蓋主惱怒了,派人上書狀告胡建侵擾侮辱長公主,箭*公主的住宅(*舍門:*級住宅,指公主的住宅),明知差役傷了公主的家奴,為巡察們躲避罪責而隱瞞不報,故意不追究審查。大將*霍光扣下了蓋主的奏報。後來霍光病了,上官氏代霍光主事,派差吏抓捕胡建,胡建自殺。胡建的下屬、百姓都替胡建喊冤,直到今天渭城還立着他的祠堂。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閲讀

相關文章
熱門標籤